La Distinction des savoirs

Bernard WALLISER
Collection
Enquête
Editeur
Éditions de l'École des hautes études en sciences sociales
Date de publication
29 mai 2015
Résumé
La connaissance savante s'élabore dans les milieux académiques et revendique des qualités particulières de cohérence et de vérité. La connaissance vulgaire ou ordinaire est produite tant par les médias, les professions, que par le public non spécialisé, en manifestant des propriétés conditionnées par son usage courant. Elles peuvent être comparées sur un certain nombre de critères, en mettant en évidence la frontière souvent floue et perméable qui les sépare. Surtout, la première influence la seconde par un processus de vulgarisation et, plus profondément, par la performativité qu'elle exerce à travers des dispositifs techniques. En sens inverse, la seconde inspire la première par un processus de savantisation qui décante et abstrait ses concepts et mécanismes les plus ... Lire la suite
FORMAT
Livre broché
26.00 €
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Crédit
Date de première publication du titre 29 mai 2015
ISBN 9782713224829
EAN-13 9782713224829
Référence 118719-01
Nombre de pages de contenu principal 328
Format 17 x 24 x 2 cm
Poids 625 g

Introduction

Pierre Livet
Un problème d'incompréhension entre connaissance scientifique et savoir ordinaire. Le traitement de l'incertitude

Claire Beyssade
La langue. Entre usage quotidien et objet de connaissance

Christophe Prochasson
Savoirs ordinaires et savoirs savants chez les historiens. Alliances, concurrences et exclusions

Denise Pumain
La dynamique des villes. Analyses savantes et pratiques d'acteurs

Alain Gallay
Pensée scientifique et pensée vulgaire en archéologie pré- et protohistorique. La perspective logiciste

Wiktor Stoczkowski
Les sciences sociales ont-elles peur de l'ordinaire ? La connaissance ordinaire et la fascination pour l'extraordinaire

Daniel Courgeau
Démographie et probabilité. Rejets et avancées lors de leur développement

Bernard Walliser
Quand les croyances gouvernent le monde économique

Philippe Steiner
Les sociologues et les formes de la connaissance

Jean-Pierre Gaudin
Ce dont la gouvernance est le nom

Robert Franck
Faut-il se défaire des connaissances vulgaires dans la recherche ?

Conclusion
Index sélectifs des notions et des noms propres
Résumés/Abstracts

La connaissance savante s'élabore dans les milieux académiques et revendique des qualités particulières de cohérence et de vérité. La connaissance vulgaire ou ordinaire est produite tant par les médias, les professions, que par le public non spécialisé, en manifestant des propriétés conditionnées par son usage courant. Elles peuvent être comparées sur un certain nombre de critères, en mettant en évidence la frontière souvent floue et perméable qui les sépare. Surtout, la première influence la seconde par un processus de vulgarisation et, plus profondément, par la performativité qu'elle exerce à travers des dispositifs techniques. En sens inverse, la seconde inspire la première par un processus de savantisation qui décante et abstrait ses concepts et mécanismes les plus originaux. Ce processus bouclé, qui ne saurait converger, est illustré par des exemples puisés dans dix sciences sociales.

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