Le courage d'éduquer



Le courage d'éduquer

Imagination morale et activité des éducateurs en contexte scolaire




Vincent Lorius

Vincent Lorius est chef d'établissement scolaire, docteur en sciences de l’éducation et chargé de cours à l’université de Bourgogne. Il travaille sur les questions de philosophie morale appliquées à l’éducation et en particulier sur les apports possibles d’une éthique minimale pour penser les prises en charge éducative. Il a occupé de nombreuses fonctions au sein du système éducatif français (directeur de cabinet de recteur, enseignant dans le premier et le second degré…) et à la Protection Judiciaire de la jeunesse. Il est l’auteur du Courage d’éduquer publié aux Presses universitaires de Nancy en 2015 et de nombreux articles dans le domaine de la philosophie de l’éducation.


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Vincent Lorius
Éduquer à l'école : les valeurs contre les droits ?
Questions d'éducation et de formation
Presses universitaires de Nancy - Editions Universitaires de Lorraine

S'il est bien une constante qui guide les réactions de la société française d’aujourd’hui envers son école c’est l’angoisse d’une double perte: celle de valeurs qui seraient susceptibles de servir de socle a la définition de finalités éducatives, et celle de la possibilité de transmettre effectivement ces valeurs, de s’en servir pour éduquer et...





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