Hobbes à l'agrégation

Un cours d'Émile Durkheim suivi par Marcel Mauss
Jean-François BERT
Collection
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Date de publication
4 novembre 2011
Résumé
Ces notes de cours inédites prises en 1895 par Marcel Mauss portent sur la philosophie morale et politique de Hobbes alors au programme de l'agrégation. Durkheim fait apparaître Hobbes comme un envers philosophique et théorique de l'analyse sociologique et morale que lui-même développe durant cette période. Déchirement du tissu social dans les sociétés modernes, rôle de l'État, la famille comme microsociété, la religion… : cet inventaire de notions de Hobbes discuté par Durkheim souligne une question au cœur de son enseignement : " comment fait-on pour vivre ensemble ? ". Ce texte révèle aussi un homme totalement habité par son activité professorale et met en relief ses grandes préoccupations au début des années 1890 dont la volonté d'inscrire la sociologie naissante da ... Lire la suite
FORMAT
Livre broché
8.00 €
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Date de première publication du titre 4 novembre 2011
ISBN 9782713223198
EAN-13 9782713223198
Référence 113602-01
Nombre de pages de contenu principal 64
Format 11 x 16.5 x .5 cm
Poids 57 g

Notions de Hobbes discutées par Durkheim
Introduction : Jean-françois Bert

Note de l'éditeur

Hobbes à l'agrégation

Biographie et bibliographie
L'Homme
Conception générale et méthode de la Politique
Les lois naturelles ou la morale
Genèse et Nature de l'État
Les parties et l'État
Les sociétés naturelles
L'esclavage. La famille. La société religieuse
Les Lois naturelles et les Lois civiles

Ces notes de cours inédites prises en 1895 par Marcel Mauss portent sur la philosophie morale et politique de Hobbes alors au programme de l'agrégation. Durkheim fait apparaître Hobbes comme un envers philosophique et théorique de l'analyse sociologique et morale que lui-même développe durant cette période. Déchirement du tissu social dans les sociétés modernes, rôle de l'État, la famille comme microsociété, la religion… : cet inventaire de notions de Hobbes discuté par Durkheim souligne une question au cœur de son enseignement : " comment fait-on pour vivre ensemble ? ". Ce texte révèle aussi un homme totalement habité par son activité professorale et met en relief ses grandes préoccupations au début des années 1890 dont la volonté d'inscrire la sociologie naissante dans une filiation historique repérable.Dire Hobbes, écouter Durkheim, par Jean-François Bert" À relire ces notes il est possible d'entendre le timbre de la voix de Durkheim particulièrement dans les sentences finales du cours où il tente de faire de Hobbes un prédécesseur de la sociologie " (Jean-François Bert).Jean-François Bert nous livre ce que ce cours a d'inédit pour l'histoire des sciences sociales. Les notes de Mauss nous informent certes sur la manière dont Durkheim enseignait la philosophie, mais aussi sur sa manière de penser les sociétés, une analyse en partie reconduite dans l'œuvre sociologique et anthropologique de Mauss.L'histoire des savoirs montre combien la réception, fruit d'une transmission, contrôlée ou non, est déterminante dans la circulation des idées. Le cas d'Emile Durkheim permet justement de penser cette dimension et ce rôle central des étudiants." À relire ces notes il est possible d'entendre le timbre de la voix de Durkheim particulièrement dans les sentences finales du cours où il tente de faire de Hobbes un prédécesseur de la sociologie " (Jean-François Bert).

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