Des formations en arts du spectacle

Amériques – Asie – Europe
Françoise QUILLET
Collection
Annales littéraires
Editeur
Presses universitaires de Franche-Comté
Date de publication
10 janvier 2017
Résumé
Les rapports entre les arts du spectacle et les formations sont multiples et varient selon les espaces géographiques, les cultures, les sociétés dans lesquelles ils s'inscrivent. Sur quels principes se fondent-ils ? Les textes d'une vingtaine de chercheurs apportent des éclairages différents voire complémentaires sur cette question. Ils nous font comprendre que c'est au niveau de la planète que se pose avec pertinence le problème des formations. Cet ouvrage vient compléter un autre ouvrage paru en juillet 2016 chez l'Harmattan, Des Formations pour la scène mondiale aujourd'hui, conçu au sein du CIRRAS, Centre International de Réflexion et de Recherche sur les Arts du spectacle.
FORMAT
Livre broché
20.00 €
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Actuellement Indisponible
Crédit 2016
Date de première publication du titre 10 janvier 2017
ISBN 9782848675701
EAN-13 9782848675701
Référence 120738-39
Nombre de pages de contenu principal
Format 15 x 21 x 1.5 cm
Poids 477 g

Françoise Quillet –  Préface 
 
AMÉRIQUES
ARGENTINE
Denise Cobello et Carla Pessolano – La formation du comédien en Argentine, pratiques dans et hors cadre institutionnel : vers un artiste-chercheur
CHILI
Osvaldo Obregón – Le théâtre universitaire chilien : sa contribution à l'art de la scène nationale, 1941-1973
ÉTATS-UNIS
Vincent Giroud – Yale et l'enseignement du théâtre
 
ASIE
CHINE
Éléonore Martin – L'apprentissage du Jingju " opéra de Pékin " au Beijing Vocational Institute of Local
Min Xia – L'enseignement universitaire du théâtre dans la province de l'Anhui, Chine
Baorong Gong – La formation des artistes du spectacle vivant à l'Académie de théâtre de Shanghai
INDE
Anitha Savithri Herr – La transmission du Bharata-Natyam d'hier à aujourd'hui
IRAK
Ahmed Sallar – L'enseignement du théâtre dans les universités irakiennes
ISRAËL
Biliana Vassileva – Quelle poétique de l'image du corps en danse par la pratique gaga en Israël ?
JAPON
Jérôme Wacquiez – La formation théâtrale et le métier de comédien au Japon
JAVA
Marie Le Sourd – Étudier les arts et la culture en Indonésie : conseils pour optimiser votre expérience à l'international !
SINGAPOUR
Maryline David – "Being at home on the edge" L'apprentissage à l'Institut interculturel de théâtre, ITI, Singapour
TAÏWAN
Shih-Lung Lo – L'Enseignement du théâtre à Taïwan
Ling-ling Sheu – La diversité des activités de théâtre classique chinois à l'Université nationale centrale, Taïwan
 
EUROPE
FRANCE
Qiumin Fu – Formation au théâtre traditionnel chinois au sein de l'université Paris III
PORTUGAL
Isabel Bezelga, José Alberto Ferreira, Christine Zurbach – La formation au théâtre au Portugal
ROYAUME-UNI
Charlotte Bell – L'enseignement actuel du théâtre en Angleterre
SUISSE
Danielle Chaperon – Les études théâtrales en Suisse romande
Patrick Suter – Tableau général de l'enseignement des arts du spectacle et du théâtre dans le paysage universitaire suisse
Éric Eigenmann – Cinquante ans de dramaturgie à l'Université de Genève
 

Les rapports entre les arts du spectacle et les formations sont multiples et varient selon les espaces géographiques, les cultures, les sociétés dans lesquelles ils s'inscrivent. Sur quels principes se fondent-ils ? Les textes d'une vingtaine de chercheurs apportent des éclairages différents voire complémentaires sur cette question. Ils nous font comprendre que c'est au niveau de la planète que se pose avec pertinence le problème des formations. Cet ouvrage vient compléter un autre ouvrage paru en juillet 2016 chez l'Harmattan, Des Formations pour la scène mondiale aujourd'hui, conçu au sein du CIRRAS, Centre International de Réflexion et de Recherche sur les Arts du spectacle.

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