Remerciements
Avertissement
Introduction
Patrice Cohen et Anne Monjaret - Les engagements de l'ethnographe
Partie 1. L'apprentissage du terrain. Savoir s'ajuster et s'emparer des enjeux scientifiques
Sarah Pochon - Ethnographie en inconfort de classe. Intégration et distanciation sur le terrain de l'excellence scolaire
Émilie Pontanier - Dons et contre-dons. Se faire accepter dans un collège de banlieue
Thomas Bonnet - Jusqu'où aller ? Limites du sociologue dans l'étude du risque émotionnel au travail
Armèle Cloteau et Clément Petitjean - Être engagé·e par ou dans son terrain, une question de goût ? Retours croisés sur des ethnographies du travail d'intermédiation à Chicago et Bruxelles
Partie 2. Le gage complet de soi. Se donner à son terrain.
Barbara Curda - Danseuse ou anthropologue ? Les coulisses d'une ethnographie des pratiques de la danse Odissi en Inde
Robin Delory - Combattre et enquêter. Une ethnographie sensorielle comparée du Mixed Martial Art et du jeu-vidéo de combat
Audrey Tuaillon Demesy - S'impliquer sur le terrain jusqu'à s'engager corporellement. Une enquête dans la communauté du quidditch
Florian Guerin - " Tu fais quoi ce soir ? ". Une immersion dans la vie nocturne et festive à Paris et à Madrid
Partie 3 – Une " vigilance réflexive ". S'adapter et conceptualiser
Laurence Kotobi et Clara Lemonnier - Anthropologues de la santé face à la précarité et la migration. Des postures éthiques " négociées " aux formes d'engagement " situées "
Isabelle Zinn - Comprendre le " travail bien fait " chez les fleuristes. Les émotions comme moteur de recherche et outil d'investigation
Camille Gourdeau - Recueillir les confidences de femmes migrantes victimes de violence. Une prise de conscience à retardement
Partie 4. Les enjeux du militantisme. S'investir dans des terrains engagés
Ellie Mevel - Entre injonctions identitaires et engagements militants. Ethnographie de la diaspora palestinienne en France
Emmanuel Pannier et Christian Culas - Enjeux et postures de la recherche ethnographique engagée dans des projets de développement au Vietnam
Lola Vives - Être assignée lors d'une enquête au sein du programme " Un chez-soi d'abord ". Accompagnement opérationnel et caution scientifique
Émeline Zougbede - Chercher et militer en milieu syndical ? Une ethnographie à l'épreuve du temps du terrain
Partie 5. Les formes de la transmission. Innover dans la formation des ethnographes
Monica Heintz - Œuvrer pour vulgariser l'écriture ethnographique et anthropologique ? Expériences dans un enseignement universitaire de master.
Domitille Blanco, Mélodie Gauglin, Bénédicte Rivet et Lola Vives - Analyser les pratiques de recherche de terrain. Un engagement professionnel et déontologique ?
Partie 6. Des engagements professionnels au long cours. Prendre des chemins pluriels
Florence Weber - Le souci du territoire. Un espoir pour le xxie siècle
Alain Bertho - De la recherche engagée à la recherche comme engagement. Comment je suis devenu ethnologue
Dominique Desjeux - Un itinéraire réflexif sur l'engagement comme question épistémologique. Entre le vrai et le bien, entre connaissance et résolution des problèmes.
Conclusion
Patrice Cohen et Anne Monjaret - Être ethnographe engagé·e ? Des rapports multiples d'altérités
Les auteur·e·s
