Que l'on parle à leur propos de multicanalité (accent mis sur les supports) ou de multimodalité (accent mis sur leur réception), les messages dont il est alors question et qui croisent des supports sonores, écrits et iconiques ne sont pas nouveaux. Pourtant à travers ce qu'on nomme le multimédia, on peut faire l'hypothèse que la mise sur support numérique de ces messages et leur mode de consultation interactive permettent des agencements inédits et transforment les modes d'écriture et de lecture. Dans ce numéro les auteurs ont donc cherché à cerner certaines spécificités de ces messages multimodaux en évolution, en considérant qu'elles peuvent être liées à des caractéristiques : textuelles, énonciatives, sémiolinguistiques, communicationnelles (interactivité, positi ...
Lire la suite
Que l'on parle à leur propos de multicanalité (accent mis sur les supports) ou de multimodalité (accent mis sur leur réception), les messages dont il est alors question et qui croisent des supports sonores, écrits et iconiques ne sont pas nouveaux. Pourtant à travers ce qu'on nomme le multimédia, on peut faire l'hypothèse que la mise sur support numérique de ces messages et leur mode de consultation interactive permettent des agencements inédits et transforment les modes d'écriture et de lecture. Dans ce numéro les auteurs ont donc cherché à cerner certaines spécificités de ces messages multimodaux en évolution, en considérant qu'elles peuvent être liées à des caractéristiques : textuelles, énonciatives, sémiolinguistiques, communicationnelles (interactivité, position de l'usager en tant qu'acteur).