Recherche et formation, n° 96/2021

Varia
Cédric FRÉTIGNÉ,Stéphanie RUBI
Editeur
ENS Editions
Date de publication
17 novembre 2022
Résumé
Destinée aux chercheurs, formateurs, enseignants, universitaires français et étrangers, la revue Recherche et formation permet de faire connaître des recherches, des expériences, des innovations, des publications et des manifestations récentes dans le domaine de la formation.Retrouvez le détail des contributions proposées dans ce numéro Varia dans la rubrique "Sommaire".
FORMAT
Livre broché
17.00 €
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ISSN 09881824
Date de première publication du titre 17 novembre 2022
ISBN 9791036206108
EAN-13 9791036206108
Référence 126404-46
Nombre de pages de contenu principal 112
Format 17.3 x 24.7 x 0 cm
Poids 300 g

L'apprenti à l'université dans une logique de construction d'un ethos professionnel. Enquête sur des étudiants apprentis et stagiaires de masters en management du sport
Denis Bernardeau-Moreau, Philippe Campillo et Daniel Caballero-Julia
Mots-clés : apprentissage, enseignement supérieur, éthique professionnelle, étudiant, insertion professionnelle

Analyse didactique de l'activité du formateur dans le briefing d'une séance de simulation : la question de la possibilité de l'erreur
Dieuwertje Bordat-Teeuwen et Guillaume Serres
Mots-clés : apprentissage professionnel, formation des formateurs, didactique, expérience du travail, sciences de la santé

La reconnaissance des acquis de l'expérience professionnelle des travailleurs handicapés : les effets émancipatoires d'un dispositif de formation
Matthieu Laville et Philippe Mazereau
Mots-clés : personnes présentant un handicap, handicap, compétence, travail, reconnaissance des acquis

Quand l'expertise des élèves forme les enseignants débutants : retour sur un continuum recherche-formation
Marie-France Rossignol
Mots-clés : enseignement et apprentissage (processus et méthodologie), conduite de la classe, formation initiale des enseignants, relation enseignant-élève, développement des capacités professionnelles, enseignement secondaire

Former les enseignants d'EPS en temps de pandémie. Le recours à la vidéo 360°
Lionel Roche et Cathy Rolland
Mots-clés : formation initiale des enseignants, éducation physique, compétences disciplinaires, expérience professionnelle

Une médiation entre recherche et pratique : le dispositif GPS. Une recherche collaborative mise à l'épreuve des pratiques
Paul Lehner et Loïc Seillier-RavenelMots-clés : formation des enseignants, développement des c
apacités professionnelles, apprentissage en groupe, travail en équipe

Notes critiques & Lectures

Destinée aux chercheurs, formateurs, enseignants, universitaires français et étrangers, la revue Recherche et formation permet de faire connaître des recherches, des expériences, des innovations, des publications et des manifestations récentes dans le domaine de la formation.Retrouvez le détail des contributions proposées dans ce numéro Varia dans la rubrique "Sommaire".

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