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L'épreuve de français aux concours pour adultesMéthodologie de l'épreuve écrite. Résumé de textes, dissertation, note de synthèse
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AVANT-PROPOS INTRODUCTION A. Le langage et les langues 1. Les types de langues 2. La structure des langues 3. Le découpage du réel 4. Polysémie des mots 5. Définition du signe B. Évolution du français 1. Une langue indo-européenne 2. Une langue latine 3. Une langue en évolution jusqu'à la Renaissance C. Domination du français 1. Une multitude de langues régionales 2.Une imposition du français 3. La langue de la République D. Les niveaux de langues 1. Trois degrés d’expression 2. Lourdeur de l’expression et aspect visuel PREMIÈRE PARTIE : LE PARAGRAPHE A. Structure du paragraphe 1. Règle 1 : unité de sens 2. Règle 2 : phrases d’annonce et de conclusion 3. Un impératif dans l’écriture B. Composition du paragraphe 1. Développement énumératif 2. Développement argumentatif 3. Développement mixte 4. Les arguments et les exemples 5. Un paragraphe complexe C. À retenir DEUXIÈME PARTIE : LE RÉSUMÉ A. Définition B. Méthodologie 1. Cinq étapes 2. Compter les mots 3. Liste et énumération C. Exemple de résumé 1. Étape 1 : le sens général 2. Étape 2 : le sens des paragraphes 3. Étape 3 : liste des informations du texte 4. Étape 4 : choix des informations 5. Étape 5 : écriture du résumé D. Résumés corrigés 1. Exercice 1 :L’œuvre d’art 2. Exercice 2 : l’inconnaissable E. Résumés non corrigés 1. Galilée, Le centre de l’univers 2. Spinoza, le vrai et le faux, 1663 3. Aristote, Le Politique et l’Économique 4. Kant, Critique de la raison pure, 1781 5. Hobbes, Léviathan, 1651 6. Caillois, Civilisation 7. Spinoza, Traité théologico-politique, 1670 8. Van Gogh, Lettre à Théo 9. Tocqueville, De la démocratie en Amérique 10. Camus, L’Engagement 11. Valéry, Progrès 12. Descartes, Discours de la méthode 13. Musset, Article du Temps 14. Zola, Le roman expérimental 15. Voltaire, Lettres philosophiques 15. Jaurès, lettre aux instituteurs 17. Hugo, Préface de Cromwell 18. Lettre de Marx à Proudhon 19. Réponse de Proudhon à Marx 20. Hugo, préface de Marie Tudor 21. Diderot, mathématiques et géométrie TROISIÈME PARTIE : LA DISSERTATION A. Structure de la dissertation 1. forme de la dissertation 2. Le plan de la dissertation B. La problématique 1. La problématique du plan antithétique 2. La problématique du plan argumentatif C. L’introduction D. Les parties 1. La hiérarchisation du développement 2. Structure de la partie 3. Les exemples E. La conclusion F. Sujet rédigé de dissertation antithétique 1. Étape 1 : la problématique 2. Étape 2 : le plan 3. Étape 3 : la rédaction G. Sujet avec plan de dissertation énumérative 1. Introduction 2. Plan détaillé 3. Conclusion H. Sujets non corrigés 1. Sujets antithétiques 2. Sujets énumératifs QUATRIÈME PARTIE : LA NOTE DE SYNTHÈSE A. Définition B. Méthodologie 1. Descriptif des documents. 2. Déterminer le thème commun aux documents 3. Le plan 4. La rédaction C. Critères essentiels D. Exercice corrigé 1. Lectures 2. Problématique 3. Le plan 4. La rédaction E. Exercice avec plan détaillé 1. La problématique 2. Élaboration du plan 3. Rédaction F. Sujet rédigé : l’école libre G. Sujet avec plan détaillé 1. Étape 1 : lecture des documents 2. Étape 2 : la problématique 3. Étape 3 : le repérage des occurrences et leur organisation H. Sujet avec plan détaillé I. Sujets non corrigés 1. L’évolution de l’Homme 2. La France et l’Allemagne 3. Bourgeois et travailleurs 4. Science et religion 5. La lecture 6. L’oral 7. L’orthographe 8. La poésie à l’école 9. La littérature de jeunesse 10. Écrire / comprendre des textes scientifiques 11. L’oral et l’écrit 12. La lecture littéraire 13. Le langage oral en maternelle 14. La lecture à haute voix 15. La conjugaison 16. La dictée à l’adulte 17. La production de textes 18. L’orthographe 19. Les apprentissages 20. L’apprentissage de l’orthographe Lexique |
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