Histoire & mesure, Vol XXIX, N°1/2014



Histoire & mesure, Vol XXIX, N°1/2014

Éducation : compter et décider


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Évelyne Barbin & Anne-Sophie Bruno, Avant-propos

Statistiques et politiques éducatives
Caroline Ehrhardt & Renaud d'Enfert, La statistique éducative, outil de gouvernement et de mobilisation des enseignants ? Le cas de l'enquête de l'an VII sur les écoles centrales. Educational Statistics, a Tool of Government and of Teacher Mobilization? The Year VII Survey of the Écoles Centrales

Mara Donato Di Paola, Les concours généraux de l’enseignement officiel en Belgique (1840-1850). Histoire d’un instrument polyvalent de politique éducative. Open Competitions in Formal Education in Belgium (1840-1850): The History of a Multipurpose Instrument of Educational Policy

Jérôme Krop, Quantification des effectifs scolaires et modernisation de l’enseignement primaire. De la célébration statistique à l’analyse historique (Seine, 1865-1914). Measuring School Enrolments and Modernizing Primary Schools: From Statistical Praise to Historical Analysis (Seine Department, 1865-1914)

Damiano Matasci, Aux origines des rankings. Le système scolaire français face à la comparaison internationale (1870-1900). The Origins of Rankings. The French Education System Faced with International Comparison (1870-1900)

Lorenzo Bonoli, Un développement difficile. Les statistiques dans le domaine de la formation professionnelle en Suisse entre 1880 et 1930. A Hard Start. Statistics on Vocational Education and Training in Switzerland, 1880 to 1930

Stéphane Moulin, Pierre Doray, Jean-Guy Prévost & Quentin Delavictoire, La propagation internationale d’une représentation. Le cas du décrochage scolaire. The International Propagation of a Representation: The Dropout

Mesure des inégalités scolaires
Viktor Karady, Les inégalités ethniques et confessionnelles dans les performances scolaires des bacheliers en Hongrie (1851-1918). Ethnic and Religious Inequalities in the Academic Performance of High School Graduates in Hungary (1851-1918)

Wouter Ronsijn, Educational Expansion and Gender Inequality in Belgium in the Twentieth Century. Développement de l’éducation et inégalité de genre en Belgique au xxe siècle

John L. Rury & Sanae Akaba, The Geo-Spatial Distribution of Educational Attainment: Cultural Capital and Uneven Development in Metropolitan Kansas City, 1960-1980. La répartition spatiale des niveaux de formation. Capital culturel et développement inégal dans la métropole de Kansas City, 1960-1980

HM291-01


 

 

 

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