Préface

1. Une recherche sur l'efficacité de la formation en situation de travail

2. Penser les apprentissages en croisant une approche francophone et anglophone

3. Notre terrain : 21 techniciens d'intervention réseau qui ont bénéficié de la formation en situation de travail

4. 4 principaux résultats

5. Quels apports pour la recherche et pour les acteurs de la formation ?

Conclusion

Glossaire

Bibliographie