Langue des signes, surdité  et accès au langage



Langue des signes, surdité et accès au langage



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C'est avec une réflexion longuement mûrie au cours d’années d’expérience où s’entrecroisent les combats pour la reconnaissance de la langue des signes, la pratique professionnelle de l’interprétation, la formation d’interprètes et d’enseignants auprès des sourds que Philippe Séro-Guillaume aborde ce sujet.

Ce livre part de situations concrètes, se nourrit d’exemples pratiques multiples. Il privilégie une approche pragmatique et dessine les contours théoriques constructivistes permettant d’embrasser sans hiatus les questions linguistiques et donc sociales qui traversent toute réflexion et toute pratique professionnelle sur et au sein de la surdité et au-delà.

La clarté de l’exposé permet au lecteur d’aborder la question linguistique – et c’est peut-être la première fois qu’un exposé aussi complet l’aborde ainsi – sans se laisser enfermer dans le débat idéologique qui, en matière de scolarité, oppose les tenants du recours à la langue des signes, au nom de la spécificité et de la culture et les partisans de la méthode orale au nom de la norme commune.

Cette troisième édition propose une analyse des composants de la langue des signes assortie d’une transcription utilisant les caractères alphabétiques et de ce fait utilisable quel que soit le média envisagé du stylo à bille au clavier d’ordinateur.

Titre Langue des signes, surdité et accès au langage
Édition 3e édition
Collection CNFEDS
Éditeur Presses universitaires Savoie Mont Blanc
Mots clés surdité
BISAC Classifications thématiques EDU000000 EDUCATION
BIC Classifications thématiques JN Education
JNC Educational psychology
JNSC1 Teaching of hearing-impaired students
Dewey (abrégé) 400-499 Language
100-199 Philosophy and psychology
300-399 Social sciences
Public visé 03 Jeunes adultes
05 Enseignement supérieur
06 Professionnel et académique
08 éducation des adultes
CLIL (Version 2013-2019 ) 3080 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES
3147 Linguistique, Sciences du langage
3143 Psychologie de l'éducation
3156 Psycholinguistique
Date de première publication du titre 10 septembre 2020
Avec Index ; Bibliographie ; Appendices
Support Livre broché
Nb de pages 324 p. Index . Bibliographie . Appendices .
ISBN-10 2919732943
ISBN-13 9782919732944
Référence 124447-43
Date de publication 10 septembre 2020
Publication Chambéry, France
Contenu du produit Text (eye-readable)
Nombre de pages de contenu principal 324
Illustrations 136 Illustrations
illustrations
Format 15 x 21 x 1,6 cm
Poids 425 gr
Prix 25,00 €
 
124447-43


 

 

 

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