Histoire de l'éducation, n°155/2021



Histoire de l'éducation, n°155/2021

Les transmissions religieuses face à la sécularisation

Édité par Anne Jusseaume, Sarah Scholl

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Partant du constat que les institutions religieuses et les initiatives qu'elles portent ont une place importante dans l’histoire de l’éducation, ce dossier analyse les modalités de la transmission religieuse, en particulier en milieu catholique mais non exclusivement, et en élargissant la perspective par rapport aux institutions scolaires. Sont examinés différents lieux, acteurs et événements qui concourent, en parallèle à la construction de l’école laïque et parfois en réaction à celle-ci, à maintenir et transformer le processus de transmission religieuse (savoirs, savoir-être, rituels et identités) à l’ère de la sécularisation. Les articles traitent d’une part de l’école et de son statut – privé ou public, religieux ou laïc – avec des exemples français, ainsi que l’étude d’un cas paradoxal, celui du choix par les parents d’un établissement français en Tunisie. Ils montrent que parents et institutions (État ou Églises) négocient, depuis la Révolution, pour conjuguer transmission scolaire, morale et religieuse ou areligieuse, et sont à la recherche de fragiles et provisoires compromis. D’autre part, les articles étudient des initiatives émanant des Églises pour contrecarrer la sécularisation et la laïcisation scolaire, tant en matière de réforme du catéchisme que d’événements comme les Journées mondiales de la jeunesse. Couvrant deux siècles d’histoire, ce dossier montre que la sécularisation de la société n’élimine pas la transmission religieuse, mais amène à une diversification de ses formes, avec un réinvestissement de l’espace public par les acteurs religieux.

Titre Histoire de l'éducation, n°155/2021
Sous-titre Les transmissions religieuses face à la sécularisation
Édition Première édition
Édité par Anne Jusseaume, Sarah Scholl
ISSN 02216280
Éditeur ENS Éditions
BISAC Classifications thématiques EDU016000 EDUCATION / History
EDU036000 EDUCATION / Organizations & Institutions
BIC Classifications thématiques J Society & social sciences
JNB History of Education
Dewey (abrégé) 370 Education
377 No longer used—formerly Ethical education
Public visé 05 Enseignement supérieur
06 Professionnel et académique
CLIL (Version 2013-2019 ) 3161 Sciences de l'éducation
Date de première publication du titre 18 novembre 2021
ONIX Adult Audience Rating      01 Tout public adulte
 
Support Livre broché
Nb de pages 248 p.
ISBN-13 9791036204876
Référence 125604-46
Date de publication 18 novembre 2021
Nombre de pages de contenu principal 248
Format 16,5 x 23 x 1,5 cm
Poids 446 gr
Prix 18,00 €
 
Support PDF
Nb de pages 250 p.
Details de produit PDF
ISBN-13 9791036204883
Référence PDF001612-46
Formats associés Publication numérique basée sur (édition papier) GTIN-13 - (EAN 13) 9791036204876
Date de publication 18 novembre 2021
Protection technique e-livre Aucun
Nombre de pages de contenu principal 250
Prix 10,80 €
 
125604-46