• Remerciements

• À quoi ça sert?
• 1940. Funérailles d'un esprit
• 1873-1892. Des racines et des rêves
• 1892-1893. Concilier étude et plaisir
• 1893-1894. Entre passion et vérité
• 1895-1896. Entrer en politique par la morale
• 1896-1897. "Le bonnet de docteur, la femme ensuite"
• 1898-1901. Agir contre l'opinion publique pour plus de vérité
• 1902-1903. La pédagogie, une science nourrie par la médecine
• 1904-1905. Faire vivre la psychologie et y prendre sa place
• 1906-1907. La solitude du pionnier de la psycho-pédagogique
• 1908-1910. Construire une pédagogie fonctionnelle
• 1910. S'engager avant tout pour la vérité
• 1911. Un temple de la connaissance de l'enfance
• 1912. Fonder la pédagogie sur la psychologie et la biologie
• 1912-1913. Travaillons ensemble et sans bluff
• 1914-1918. Vivre à Genève en temps de guerre
• 1919-1925. Penser, c’est agir
• 1926-1928. Un monde à la mesure de l’amitié
• 1929. Une succursale de l’Institut Rousseau au Caire
• 1930. Ah, filer au Brésil!
• 1931-1932. Être isolé à Genève
• 1933-1935. Mourir d’écrire
• 1936-1938. Politique et morale: la tactique avant tout
• 1939-1940. La dernière excursion

• Sources

• Bibliographie

• Index