Percevoir, représenter, communiquer les risques naturels

Viviane ALARY,Van Wyk de Vries BENJAMIN,Sébastien ROUQUETTE
Résumé
Séismes, inondations, incendies, pandémies, glissements de terrain, avalanches et éruptions volcaniques : comment les sociétés vivent-elles avec ces menaces ? Comment les sociétés les représentent-elles et quelle est l'influence des productions artistiques, médiatiques ou littéraires sur la connaissance des risques d'une population donnée ? Comment ces risques sont-ils perçus et à quelles conditions médiatiques, sociales ou imaginaires, les habitants/ lecteurs prennent-ils en compte les savoirs scientifiques et les données produites par les experts ? Comment, enfin, pouvons-nous mieux communiquer sur ces risques pour mieux sensibiliser les habitants, les acteurs de la sécurité civile et même les acteurs académiques, aux mesures préventives à prendre et aux comportements ... Lire la suite
FORMAT
Livre broché
25.00 €
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Date de première publication du titre 20 juin 2024
ISBN 9782383772606
EAN-13 9782383772606
Référence 127172-37
Nombre de pages de contenu principal 3396
Format 15 x 25 x 2.3 cm
Poids 792 g

Introduction
Viviane Alary, Sébastien Rouquette & Benjamin van Wyk de Vries

Partie 1 : Les représentations médiatiques, littéraires et artistiques des risques naturels

Chapitre 1 : Les discours médiatiques sur les avalanches en haute et en moyenne montagne. Des stratégies éditoriales antagonistes liées à des représentations différenciées – Florie Giacona, Brice Martin et Nicolas Eckert

Chapitre 2 : Cadrages médiatiques des risques naturels du Puy-de-Dôme : les cas des inondations et du retrait-gonflement des argiles – Thomas Bihay et Sébastien Rouquette

Chapitre 3 : Écrire l'épidémie – Alain Montandon

Chapitre 4 : Les Romains face aux crues du Tibre d'après les récits de l'historien Tacite – Fabrice Galtier

Chapitre 5 : Représenter et expérimenter les risques naturels à l'ère de la globalisation : sociopoétique de l'urbanocène dans Death Stranding – Kim Lefebvre

Chapitre 6 : Les astéroïdes tueurs dans la science-fiction : les réponses imaginaires à un danger redouté – Thomas Michaud

Partie 2 : Les perceptions des risques et catastrophes

Chapitre 7 : Faire face à l'inconnu. Des hommes face au dégazage des lacs tueurs : la naissance d'un risque – Brice Molo et Michel Meybeck

Chapitre 8 : En finir avec la communication persuasive autour des risques naturels ? Une critique communicationnelle de l'information préventive en montagne – Mikaël Chambru et Jean-Philippe De Oliveira

Chapitre 9 : La mémoire et son influence sur la gestion territoriale des risques. Les cas de Port-Saint-Louis-du-Rhône et du Grau-du-Roi – Pierre Dias, Alexandra Schleyer-Lindenmann, Samuel Robert, Marie-Laure Trémélo, Nicole Lautrédou-Audouy et Hélène Rey-Valette

Chapitre 10 : Perception du risque volcanique et impact des campagnes de sensibilisation à Arequipa (Pérou) – Lise Jacquez, Sébastien Rouquette et al.

Partie 3 : Comment communiquer : geomojis, portails Internet, bandes dessinées et courts-métrages

Chapitre 11 : Le risque sismique au prisme de la bande dessinée : éléments méthodologiques pour une étude transdisciplinaire – Laura Caraballo

Chapitre 12 : Communication illustrée pour l'éducation et la formation : valorisation des outils créés en Haïti après le séisme du 12 janvier 2010 – Kelly Guerrier, Ivan Bartolini et Pierre Chevelin

Chapitre 13 : Représentation géotouristique du risque volcanique autour d'Arequipa (Pérou) : court-métrage en dessin animé bilingue (espagnol, quechua) – Rigoberto Aguilar, Nélida Manrique, Diego Medina, Benjamin van Wyk de Vries

Chapitre 14 : Geomojis Translate Geoscience across Any Language – Claire Shires and Benjamin van Wyk de Vries

Chapitre 15 : Quel portail ludo-éducatif pour la sensibilisation des écoliers aux risques naturels au Maroc ? Cas des écoles primaires de la préfecture de Rabat – Raja Dounia et Salwa Bahyaoui

Séismes, inondations, incendies, pandémies, glissements de terrain, avalanches et éruptions volcaniques : comment les sociétés vivent-elles avec ces menaces ? Comment les sociétés les représentent-elles et quelle est l'influence des productions artistiques, médiatiques ou littéraires sur la connaissance des risques d'une population donnée ? Comment ces risques sont-ils perçus et à quelles conditions médiatiques, sociales ou imaginaires, les habitants/ lecteurs prennent-ils en compte les savoirs scientifiques et les données produites par les experts ? Comment, enfin, pouvons-nous mieux communiquer sur ces risques pour mieux sensibiliser les habitants, les acteurs de la sécurité civile et même les acteurs académiques, aux mesures préventives à prendre et aux comportements à adopter en cas d'aléa ?Pluridisciplinaire, cet ouvrage examine conjointement ces questions dans leurs complexités en réunissant des experts des sciences humaines et sociales (professionnels de la communication, anthropologue, géographes, psychologue, linguiste), de la culture (artistes, spécialistes de littérature, des arts graphiques et visuels) et des sciences de la Terre (géologue, géophysiciens et volcanologues).Associant analystes et professionnels, il prend en compte des dispositifs de sensibilisation divers : littéraires, artistiques, pédagogiques, cartographiques, de communication publique et de divulgation scientifique. International, il s'appuie sur de multiples terrains : France, Pérou, Haïti, Italie, Cameroun et Mexique. Cet ouvrage constitue une ressource inestimable pour les étudiants et les chercheurs qui s'intéressent aux interactions entre sociétés et catastrophes naturelles.

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