Histoire de l'éducation, n°162/2024

L'apprentissage du masculin
Ivan JABLONKA
Editeur
ENS Editions
Date de publication
21 janvier 2025
Résumé
Outil essentiel en sciences sociales, le genre peut être croisé avec la génération au sens démographique. Car l'âge est toujours sexué: les périodes de la vie sont différentes selon qu'elles se déroulent à l'ombre du féminin ou du masculin. Ce numéro spécial est consacré à la " garçonnité ", c'est-à-dire à l'apprentissage du masculin au cours de l'enfance. Qu'ils aient grandi dans la Rome antique, les cités grecques, les villes du Moyen Âge, l'espace germanique à l'époque moderne ou la France de la Troisième République, des millions de garçons ont été éduqués et socialisés dans les codes de la masculinité, qu'ils ont acquis – ou pas.
FORMAT
Livre broché
18.00 €
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Actuellement Indisponible
ISSN 02216280
Date de première publication du titre 21 janvier 2025
ISBN 9791036208201
EAN-13 9791036208201
Référence 127789-46
Nombre de pages de contenu principal 342
Format 16.4 x 22.9 x 0 cm
Poids 579 g

Dossier

Ivan Jablonka, Garçonnité : une catégorie utile d'analyse historique

Sabine Armani, Tout le portrait de son père ? L'éducation à la masculinité à Rome

Sophie Lalanne et Andrzej S. Chankowski, Retour sur l'éphébie antique : entretien avec Andrzej S. Chankowski

Sophie Lalanne, L'éducation à la masculinité dans le monde grec ancien : essai de synthèse bibliographique

Didier Lett, " Tu seras un homme mon fils ". Apprendre la masculinité à la fin du Moyen Âge (XIIe-XVe siècle)

Jean-Luc Le Cam, L'université allemande comme lieu de construction de la masculinité hégémonique à l'époque moderne

Mathieu Marly, Les casernes de la Troisième République étaient-elles des écoles de vertus masculines ? (1872-1914)

Caroline Muller, " Jamais la pleine émancipation de la virilité ne sera mon lot ! ". Jeunes hommes et modèles masculins sous la plume des moralistes catholiques au XIXe siècle

Rebecca Rogers, Chercher l'homme, découvrir la masculinité : une enquête dans le paysage des revues (histoire de l'éducation, histoire du genre et manhood studies)

Ivan Jablonka et Riad Sattouf, " C'est tout un apprentissage que d'avoir de l'autodérision ". Entretien avec Riad Sattouf par Ivan Jablonka

Varia

Cédric Le Cocq, Un outil de modernisation de l'enseignement universitaire : l'expérience du télé-enseignement à l'université de Nanterre dans les années 1970 et 1980

Angélique Blanc-Serra, Comprendre l'alphabétisation en territoire haut-alpin : de l'enquête Maggiolo à la considération de l'aisance de la signature

Valentin Duchemin, L'amicale française des instituteurs des classes de perfectionnement et la formation au certificat d'aptitude à l'enseignement des enfants arriérés (1923-1940)

Comptes rendus et notes critiques

Outil essentiel en sciences sociales, le genre peut être croisé avec la génération au sens démographique. Car l'âge est toujours sexué: les périodes de la vie sont différentes selon qu'elles se déroulent à l'ombre du féminin ou du masculin. Ce numéro spécial est consacré à la " garçonnité ", c'est-à-dire à l'apprentissage du masculin au cours de l'enfance. Qu'ils aient grandi dans la Rome antique, les cités grecques, les villes du Moyen Âge, l'espace germanique à l'époque moderne ou la France de la Troisième République, des millions de garçons ont été éduqués et socialisés dans les codes de la masculinité, qu'ils ont acquis – ou pas.

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