Hélène Charton et Pauline Jarroux, " L'école en mouvements : les dynamiques locales de changements et de réformes dans les pays des Suds " ;
Émilie Ponceaud-Goreau, " Les partenaires éducatifs de la préscolarisation en Inde du Sud dans un espace de concurrence " ;
Kamlesh Narwana, "Interrogating School Choice: A Case Study of a Village in Haryana";
Mahamane Mahaboubou Malam Sani, " Recompositions et dynamiques de l'enseignement arabo-islamique au Niger : le cas de Zinder " ;
Nathalie Bonini, " Les écoles secondaires communautaires en Tanzanie : piliers d'une réforme égalitaire ou éducation de seconde zone ? " ;
Pauline Jarroux, " Les visites de classe des "chefs" au Bénin : enjeux bureaucratiques, ethos professionnels et négociations de l'autorité " ;
Hélène Charton, " Mesurer et comparer les compétences des élèves : les leçons de la réforme du PASEC ".