À paraître

La Performativité des co-illocutions dans le discours institutionnel

Le cas du rapport d'information parlementaire
Sophie ANQUETIL
Date de publication
20 novembre 2025
Résumé
Cet ouvrage propose un modèle théorique, appelé co-illocutions, qui rend compte du caractère procédural et séquentiel des actes de langage.L'analyse des discours institutionnels et en particulier du rapport d'information parlementaire permet de questionner la conception classique de la performativité et d'en redéfinir les conditions de réussite. Le concept de " performativité déléguée " résulte de cette refonte et nous incite à replacer la problématique du sujet parlant au cœur d'une théorie de l'énonciation.
FORMAT
Couverture plastifiée
20.00 €
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Date de première publication du titre 20 novembre 2025
ISBN 9782842879075
EAN-13 9782842879075
Référence 129108-29
Nombre de pages de contenu principal 262
Format 15.5 x 24 x 0 cm
Poids 408 g

Première partie : Des actes de langage indirects aux co-illocutions

  • Origines et limites des taxinomies austinienne et searlienne
  • Vers une redéfinition des actes de langage indirects
  • Constats fondateurs d'un nouveau cadre théorique
  • Du support phrastique à l'architecture transformationnelle de l'action langagière

Deuxième partie : Le concept de co-illocution : définition et modélisation

  • Approche argumentative des co-illocutions
  • Dialogue entre pragmatique intégrée et sémiotique narrative
  • Élaboration d'un modèle des co-illocutions
  • Caractéristiques des co-illocutions : ordonnancement, narration, posture énonciative, latence

Troisième partie : Les co-illocutions dans le discours institutionnel

  • De l'institution sociale à l'institution discursive
  • Les procédés d'institutionnalisation et leur rôle illocutoire
  • Co-illocutions et performativité collective : faire croire, faire faire, faire dire

Quatrième partie : La performativité des co-illocutions dans le rapport d'information parlementaire

  • Méthodologie et corpus
  • Le rapport parlementaire comme macro-genre : voix, autorité, effacement énonciatif
  • Typologie des actes élémentaires du bloc PRESCRIRE
  • Représentation argumentative en périodes successives

Cinquième partie : La performativité déléguée et le rôle du sujet écrivant

  • Performativité déléguée : simulacre, efficacité, contraintes
  • Le sujet écrivant : entre dissociation et pédagogie
  • Une compétence discursive au service de la performativité : dire sans dire, prévoir, fonder
Cet ouvrage propose un modèle théorique, appelé co-illocutions, qui rend compte du caractère procédural et séquentiel des actes de langage.L'analyse des discours institutionnels et en particulier du rapport d'information parlementaire permet de questionner la conception classique de la performativité et d'en redéfinir les conditions de réussite. Le concept de " performativité déléguée " résulte de cette refonte et nous incite à replacer la problématique du sujet parlant au cœur d'une théorie de l'énonciation.

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