Parcours d'étudiants

Sources, enjeux et perspectives de recherche
Philippe CORDAZZO
Date de publication
12 septembre 2019
Résumé
Le nombre d'étudiants en France dépasse les 2,6 millions. Dans un contexte de massification et de réformes successives, l'éducation, l'avenir professionnel et les conditions de vie des étudiants sont des enjeux importants qui nécessitent des analyses précises.En France, plusieurs outils offrent des bases de données solides comme les enquêtes sur les conditions de vie de l'Observatoire national de la Vie étudiante, les suivis de cohortes, les analyses de trajectoires et les données collectées par les universités à partir des bases administratives ou des enquêtes locales. Eurostudent, Cheers, et Reflex complètent ce dispositif au niveau international.Cet ouvrage dresse un état des savoirs sur les parcours étudiants en s'appuyant sur différents travaux qui analysent ces tr ... Lire la suite
FORMAT
Livre broché
21.00 €
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Date de première publication du titre 12 septembre 2019
ISBN 9782733280089
EAN-13 9782733280089
Référence 123186-105
Nombre de pages de contenu principal 240
Format 15.4 x 24 x 1.7 cm
Poids 417 g

Introduction
Philippe Cordazzo – Étudier les parcours étudiants : intérêt, données, méthodes et résultats

Première partie. Les sources de connaissance sur le monde étudiant

Chapitre 1.
Elise Tenret – L'étudiant en question(s) : une sociologie des enquêtes conditions de vie de l'Observatoire national de la vie étudiante

Chapitre 2.
Séverine Landrier, Xavier Collet – Etudier les conditions de vie et d'études des étudiants : enjeux des enquêtes locales ?

Chapitre 3.
Leïla Frouillou, Léonard Moulin – Analyser les trajectoires universitaires d'étudiants en AES et en droit pour saisir les différences entre universités en Île-de-France (base SISE)

Chapitre 4.
Jean-François Kobiané, Marc Pilon, Philippe Cordazzo – La mesure des trajectoires universitaires en Afrique : le cas des étudiants de l'université de Ouagadougou

Chapitre 5.
Julien Calmand, Boris Ménard – L'apport des enquêtes générations à l'étude de l'insertion professionnelle des étudiants

Chapitre 6.
Christine Guégnard, Jake Murdoch – La population étudiante à l'épreuve des comparaisons internationales

Deuxième partie. Être étudiant, devenir adulte

Chapitre 7.
Jean-François Giret, Elise Tenret – Les ressources des étudiants : mesure, inégalités et vulnérabilités

Chapitre 8.
Arnaud Régnier-Loilier – Étudier et avoir des enfants. Prévalence, circonstances et incidences sur les études

Chapitre 9.
Aden Gaide – Mères et étudiantes. Typologie des maternités étudiantes

Chapitre 10.
Philippe Cordazzo, Jake Murdoch – L'autonomie résidentielle des étudiants européens

Partie 3. Espaces et mobilités

Chapitre 11.
Clarisse Dideron-Loiseau – Les étudiants internationaux ; des flux d'échelle et d'intensité variées

Chapitre 12.
Myriam Baron – Les mobilités étudiantes, ce qu'elles révèlent du système universitaire français

Chapitre 13.
Clarisse Dideron-Loiseau, Fanny Jedlicki – Les aspirations des étudiants hauts-normands à l'aune des disparités sociales et territoriales

Le nombre d'étudiants en France dépasse les 2,6 millions. Dans un contexte de massification et de réformes successives, l'éducation, l'avenir professionnel et les conditions de vie des étudiants sont des enjeux importants qui nécessitent des analyses précises.En France, plusieurs outils offrent des bases de données solides comme les enquêtes sur les conditions de vie de l'Observatoire national de la Vie étudiante, les suivis de cohortes, les analyses de trajectoires et les données collectées par les universités à partir des bases administratives ou des enquêtes locales. Eurostudent, Cheers, et Reflex complètent ce dispositif au niveau international.Cet ouvrage dresse un état des savoirs sur les parcours étudiants en s'appuyant sur différents travaux qui analysent ces trajectoires, à un âge où se cumulent, souvent, des périodes clés de la vie. En effet, l'entrée dans la vie adulte, le départ du foyer parental, la mise en couple, la parentalité, la mobilité interne et internationale, la construction du parcours de formation, les conditions de vie, la transition entre la fin des études et l'entrée sur le marché du travail sont autant d'aspects qui sont pris en compte pour analyser la complexité des parcours et le devenir étudiant.Le double pari réussi de cet ouvrage est d'avoir permis de croiser l'étude de la situation et des parcours étudiants avec l'analyse des sources de données existantes, tout en privilégiant une approche pluridisciplinaire.

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