Ce numéro spécial du Tsantsa 24/2019 est consacré au " tournant décolonial " avec un focus sur les institutions culturelles et le milieu universitaire en Suisse. Il répond à une amnésie publique persistante vis-à-vis de l'implication de personnes, institutions et entreprises suisses dans le projet colonial et propose d'analyser la façon dont la colonialité continue de déterminer les politiques et les pratiques des musées, des écoles, des archives, des universités et autres institutions en Suisse. Bien que diverses formes de politiques d'exclusion aient été largement critiquées publiquement ces dernières décennies, les formes moins articulées de domination culturelle et épistémiques passent plus souvent inaperçues dans un contexte de plus en plus multinational et multiculturel. De quelle façon une telle normativité est-elle envisagée d'un point de vue pratique et théorique au sein des musées et dans l'enseignement supérieur en Suisse? Comment aspirent-ils à plus de plurivocalité? Ce numéro spécial présente les débats et projets de recherches actuels, ainsi que des suggestions pour une mise en œuvre pratique du " tournant décolonial ".