Marcelo dos Santos Mamed est linguiste et docteur en psychologie, post-doctorant à l'Université de Neuchâtel. Son principal intérêt de recherche porte sur les procédés discursifs et le rôle majeur des interactions sociales dans les processus d’apprentissage déployés dans le contexte de soin. Dans une perspective socioculturelle, sa recherche actuelle porte sur les processus d’explication en éducation thérapeutique du patient dans le contexte du diabète et la place accordée aux émotions.
