Recherche et formation, n° 79/2015

Varia
Date de publication
10 janvier 2017
Résumé
Destinée aux chercheurs, formateurs, enseignants, universitaires français et étrangers, la revue Recherche et formation permet de faire connaître des recherches, des expériences, des innovations, des publications et des manifestations récentes dans le domaine de la formation.Retrouvez le détail des contributions proposées dans ce numéro Varia dans la rubrique "Sommaire".
FORMAT
Livre broché
16.00 €
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Actuellement Indisponible
ISSN 09881824
Date de première publication du titre 10 janvier 2017
ISBN 9782847888485
EAN-13 9782847888485
Référence 120722-46
Nombre de pages de contenu principal
Format 17.3 x 24.8 x .6 cm
Poids 249 g

Amélie Duguet, " Les pratiques pédagogiques à l'université en France : quels effets sur la réussite en première année ? Le cas du cours magistral " ;

Kristina Orlova, Jérôme Ebiner,  Philippe A. Genoud, " Émotions et apprentissages scolaires. Quand les représentations des enseignants permettent de mieux envisager des pistes de formation " ;

Lætitia Gérard, Amaury Dae, " L'évolution de la formation doctorale a-t-elle engendré une évolution dans les pratiques d'accompagnement doctoral ? " ;

Arnaud Lacaille, " La scolarisation des élèves avec Troubles des fonctions cognitives.
Les pratiques d'enseignants de français à l'épreuve du care " ;

Lara Laflotte, " Interactions en classe et connaissances psychopédagogiques générales des enseignants : quelles structures ? quels liens ? " ;

Yann Vacher, " Professionnalisation, alternance et émergence de nouveaux savoirs dans la formation initiale des enseignants ".

Destinée aux chercheurs, formateurs, enseignants, universitaires français et étrangers, la revue Recherche et formation permet de faire connaître des recherches, des expériences, des innovations, des publications et des manifestations récentes dans le domaine de la formation.Retrouvez le détail des contributions proposées dans ce numéro Varia dans la rubrique "Sommaire".

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