Prévenir, accueillir, guérir. La médecine des enfants de l'époque moderne à nos jours

Emmanuelle BERTHIAUD,François LÉGER,Jérôme VAN WIJLAND
Date de publication
19 octobre 2021
Résumé
De quoi les enfants souffrent-ils? Où les soigner et les accueillir? Comment et quand les vacciner? Dans la théorie et la pratique médicales, le souci de l'enfance a une histoire, non linéaire et aux multiples facettes, que ce livre veut explorer. Il montre, à travers une série d'éclairages variés et détaillés, la manière dont la conscience d'une spécificité de l'enfant a contribué à modeler la médecine depuis l'époque moderne.Les enfants sont tour à tour, de la part des parents, des médecins ou de l'État, objets de curiosité scientifique, de sollicitude ou encore d'inquiétude. Des études savantes, que viennent enrichir les témoignages de deux médecins, font se croiser l'histoire de la pensée médicale, des pratiques vaccinales, de l'architecture hospitalière et des inst ... Lire la suite
FORMAT
Livre broché
25.00 €
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Date de première publication du titre 19 octobre 2021
ISBN 9782757435144
EAN-13 9782757435144
Référence 125673-54
Nombre de pages de contenu principal 342
Format 16 x 24 x 2.7 cm
Poids 570 g

Catherine Rollet (1942-2016)

Christian Rollet

 

Introduction

Emmanuelle Berthiaud

 

Soigner les enfants : discours et pratiques (XVIe XXe siècle)

 

1. De morbis puerorum : les traités des maladies des enfants (XVIe XVIIIe siècle)

Claudia Pancino

 

2. Soigner les enfants malades à la fin du XVIIIe siècle : dispensaire ou hôpital ? L'exemple du dispensaire pour enfants pauvres de George Armstrong à Londres (1769-1789)

Marie-France Morel

 

3. " Et pourtant ils souffrent ". Les médecins et la douleur du petit enfant : évolution des représentations et des attitudes (XVIe siècle-début XIXe siècle)

Emmanuelle Berthiaud

 

4. " Prévenir les désastres qui accablent certaines familles. " Les médecins au chevet des enfants atteints de la maladie hémolytique du nouveau-né (France, années 1900-1930)

Nathalie Sage Pranchère

 

Protéger et prévenir : la santé publique au service des enfants (XIXe XXe siècle)

 

1. Les enfants trouvés à l'avant-garde des politiques vaccinales de l'époque romantique : le cas dijonnais (1801-1847)

Laurent-Henri Vignaud

 

2. " Je crains la rougeole, la petite vérole. Je crains tout en un mot " : une famille face à la vaccination (fin du XVIIIe-début du XIXe siècle)

Scarlett Beauvalet

 

3. " Une nouvelle vie pour être régénéré ". Les pupilles de l'Assistance publique sous l'œil des médecins (1870-1940)

Antoine Rivière

 

4. Un " centre de direction, d'action et d'informations " : la commission de l'hygiène de l'enfance de l'Académie de médecine (1866-1999)

François Léger, Jérôme van Wijland

 

Accueillir : une architecture hospitalière pensée pour les enfants (Moyen Âge-XXe siècle)

 

1. L'essor des hôpitaux pour enfants et l'amorce de leur différenciation à l'ère de l'hygiénisme triomphant (XIXe siècle)

Pierre-Louis Laget

 

2. Une grande maison constituée de " maisons toutes différentes " : l'hôpital pour enfants Robert-Debré (Paris 19e)

Catherine Blain

 

3. L'hôpital Robert-Debré de Pierre Riboulet : bâtir " un monde de protection et de douceur "

Marie Beauvalet-Boutouyrie

 

4. Une architecture pour accueillir l'enfant malade et sa famille à l'hôpital Jeanne de Flandre (Lille)

Lina Bendahmane

 

Témoignages

 

1. De la chirurgie infantile à la chirurgie pédiatrique : le tournant des années 1950-1960

Denys Pellerin

 

2. La réanimation pédiatrique : une discipline qui a transformé la médecine d'urgence des enfants

Jean-Pierre Fournet

 

Index

Biographies des auteurs

De quoi les enfants souffrent-ils? Où les soigner et les accueillir? Comment et quand les vacciner? Dans la théorie et la pratique médicales, le souci de l'enfance a une histoire, non linéaire et aux multiples facettes, que ce livre veut explorer. Il montre, à travers une série d'éclairages variés et détaillés, la manière dont la conscience d'une spécificité de l'enfant a contribué à modeler la médecine depuis l'époque moderne.Les enfants sont tour à tour, de la part des parents, des médecins ou de l'État, objets de curiosité scientifique, de sollicitude ou encore d'inquiétude. Des études savantes, que viennent enrichir les témoignages de deux médecins, font se croiser l'histoire de la pensée médicale, des pratiques vaccinales, de l'architecture hospitalière et des institutions de la santé publique.Les textes de cet ouvrage sont issus d'un colloque tenu en septembre 2018 à l'Université de Picardie Jules Verne et à l'Académie nationale de médecine.

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