Varia - POWER Sally : Le New Labour et la troisième voie : une évolution de la politique de l'éducation pour une évolution de la classe moyenne - LEMAITRE Denis : Le curriculum des grandes écoles en France : un modèle d'analyse inspiré de Basil Bernstein - LARRÉ Françoise : La mise en incitation des enseignants : solution théorique ou réponse pragmatique ? - VENTURINI Patrice, CAPPIELLO Pascale : Comparaison des rapports aux savoirs de la physique et des SVT - MOUSSAY Sylvie , ÉTIENNE Richard, MÉARD Jacques : Le tutorat en formation initiale des enseignants : orientations récentes et perspectives méthodologiques - LELEUX Claudine : La discussion à visée philosophique pour développer le jugement moral et citoyen ? Note de synthèse - WANLIN Philippe : La pensée des enseignants lors de la planification de leur enseignement Note critique