Repères, n° 30/2004

Les pratiques langagières en formation initiale et continue
Bertrand DAUNAY,Jacques TREIGNIER
Revue
Repères - Recherches en didactique du français langue maternelle
Editeur
ENS Editions
Date de publication
1er janvier 2004
FORMAT
Livre broché
16.00 €
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Actuellement Indisponible
ISSN 07557817
Crédit
Date de première publication du titre 1er janvier 2004
ISBN 9781734210118
EAN-13 9781734210118
Référence INRP841-46
Nombre de pages de contenu principal 259
Format 24 x 16 x 0 cm
Poids 450 g

Éditorial
Article
- VANHULLE Sabine : L'écriture réflexive, une inlassable transformation sociale de soi
- BUCHETON Dominique, BRONNER Alain, BROUSSAL Dominique, JORRO Anne, LARGUIER Mirène : Les pratiques langagières des enseignants
- JAUBERT Martine, REBIÈRE Maryse, DUGUET Maryline : Parler et débattre pour repenser son enseignement au collège
- CRINON Jacques, RICARD-FERSING Éliane : Action, valeurs et normes professionnelles dans les écrits de formation
- DUCANCEL Gilbert, RILLIARD Jacques, DELBRAYELLE Anne, GAILLARD Claudine, GAILLARD Jean-Luc : Apprentissage du langage écrit aux cycles 1 et 2 : d'une recherche à la formation
- DONAHUE Christiane : Collaborations pluridisciplinaires et formation continue : pratiques langagières des enseignants
- TREIGNIER Jacques, DELABARRE-BULOT Évelyne : Discours intermédiaires : discours d'élaboration et élaboration des discours
- REUTER Yves, DAUNAY Bertrand : Souvenirs de lecture-écriture d'étudiants en formation
- JORRO Anne : Un carnet de lecture à plusieurs voix
- QUATREVAUX Alain : Pratiques diaristes en formation
- GUIBERT Rozenn : Le principe hologrammatique en formation d'adultes à la communication
Littérature professionnelle
Note critique

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