En garde !

Le maniement des armes à travers les âges


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Introduction

Les arts martiaux en tant que patrimoine culturel matériel et immatériel.................................... 7

Dessine-moi un geste, décris-moi un mouvement........................10

1 Les livres de combat..................................................................................15

Inscrire, décrire ou codifier l'art du combat.......................................16

Les autres livres qui traitent de combat................................................19

Les romans chevaleresques........................................................................................ 19

Les livres de tournoi...................................................................................................... 21

Les chroniques illustrées..............................................................................................22

Les livres d'exercices militaires...................................................................................24

2 L’armure..............................................................................................................27

Au-delà du mythe : la mobilité de l’armure......................................... 28

3 Les armes blanches................................................................................... 33

3.1 L’épée à deux mains.................................................................................37

Se battre à la grande épée à deux mains d’après Achille Marozzo...................38

3.2 La hallebarde............................................................................................... 43

Se battre à la hallebarde d’après Paulus Hector Mair.......................................... 44

3.3 La pique......................................................................................................... 49

Du tueur de dragon au héros national suisse........................................................ 50

3.4 La rapière...................................................................................................... 55

S’équiper d’armes avantageuses pour remporter frauduleusement un duel, d’après Heinrich von Gunterrodt...............................................................56

3.5 L’épée de cour........................................................................................... 59

La naissance de l’escrime française, d’après Jean-Baptiste Le Perche............60

4 Les armes de trait et les armes à feu.......................................... 63

4.1 L’arc.................................................................................................................. 65

L’art d’archerie............................................................................................................... 66

4.2 L’arbalète........................................................................................................ 71

Cranequin, levier, crochet de ceinture et étrier..................................................... 72

4.3 L’arquebuse..................................................................................................75

Les premiers manuels d’exercices militaires suisses.............................................76

5 Une arme, un livre, une pratique................................................... 79

5.1 Manier le glaive comme un secutor romain sous l’Empire............................................81

5.2 Manier l’épée et la bocle comme une femme au XIVe siècle................................................... 83

5.3 Manier la dague comme un chevalier du XVe siècle............... 85

5.4 Manier le dussack comme un bourgeois du XVI siècle........ 87

5.5 Manier la baïonnette comme un soldat de l’armée fédérale en 1835...........................................89

5.6 Manier le sabre comme un officier suisse du XIXe siècle.......91

Index.......................................................................................................................... 93

Table des illustrations................................................................................. 95

Crédits...................................................................................................................... 99

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