RDST, n°22/2020



RDST, n°22/2020

Les sciences et les technologies pour les élèves de 2 à 6 ans

Édité par Joël Bisault, Yann Lhoste

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Les recherches consacrées à l'éducation scientifique et technologique des très jeunes élèves connaissent un développement important depuis quelques années en France comme dans d'autres pays. Cependant, ces recherches sont encore peu nombreuses comparativement à celles concernant les élèves plus âgés. Par ailleurs, la nature même de cette éducation scientifique et technologique précoce ne fait pas l’objet d’un consensus (ou est encore un objet de débat) ni au niveau des différentes prescriptions institutionnelles ni au niveau des chercheurs qui s’y intéressent. Faut-il considérer cette éducation en la pensant à partir des contenus des niveaux supérieurs ou faut-il avant tout prendre en compte les spécificités de ce segment scolaire? C’est dans le cadre du développement de cette problématique de recherche encore émergente que la revue RDST a décidé de consacrer le dossier du n°22 à l’éducation scientifique et technologique d’élèves de 2 à 6 ans. Ce dossier comporte 6 articles présentant des approches variées sur divers contenus relevant du monde de la matière ou des objets. Trois perspectives de recherche complémentaires sont présentes dans ce dossier: les apprentissages des élèves, les pratiques enseignantes et les contenus curriculaires. Les articles réunis dans ce dossier apportent certains éléments de réponse dans ces trois directions, ils pointent aussi des questions qui restent encore ouvertes.

Titre RDST, n°22/2020
Sous-titre Les sciences et les technologies pour les élèves de 2 à 6 ans
Édition Première édition
Édité par Joël Bisault, Yann Lhoste
ISSN 21106460
Éditeur ENS Éditions
BISAC Classifications thématiques EDU043000 EDUCATION / Comparative
EDU007000 EDUCATION / Curricula
EDU012000 EDUCATION / Experimental Methods
BIC Classifications thématiques JN Education
JNW Extra-curricular activities
JNT Teaching skills & techniques
Dewey (abrégé) 370 Education
375 Curriculums
372 Elementary education
Public visé 04 L'école primaire et secondaire
05 Enseignement supérieur
06 Professionnel et académique
CLIL (Version 2013-2019 ) 3161 Sciences de l'éducation
3162 Systèmes de formation et apprentissages : évaluation et modélisation
3163 Perspectives sociocognitives, apprentissage et conduites sociales
Date de première publication du titre 08 juillet 2021
ONIX Adult Audience Rating      01 Tout public adulte
 
Support Livre broché
Nb de pages 303 p.
ISBN-13 9791036202766
Référence 125385-46
Date de publication 08 juillet 2021
Publication LYON, France
Nombre de pages de contenu principal 303
Format 17 x 24,5 cm
Poids 524 gr
Prix 25,00 €
 
Support PDF
Nb de pages
Details de produit PDF
ISBN-13 9791036202773
Référence PDF001585-46
Formats associés Publication numérique basée sur (édition papier) GTIN-13 - (EAN 13) 9791036202766
Date de publication 08 juillet 2021
Contenu du produit Text (eye-readable)
Protection technique e-livre Aucun
Nombre de pages après le contenu principal 308
Prix 15,00 €
 
125385-46