Vygotski et les recherches en éducation et en didactiques



Vygotski et les recherches en éducation et en didactiques


Avec Laurence Pasa, Serge Ragano
Édité par Jacques Fijalkow

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La théorie culturelle du développement du psychisme humain élaborée par Vygotski amena ce dernier à accorder à l'éducation et aux apprentissages — en particulier scolaires — un rôle de tout premier plan. Dans cet ouvrage — issu d'un colloque qui eut lieu à Albi au printemps 2007 — les contributeurs s'interrogent sur la manière dont des chercheurs en éducation et en didactiques des disciplines mettent en oeuvre certains concepts ou problématiques issus de la théorie vygotskienne dans leurs propres recherches. Cette mise en oeuvre, qui peut revêtir plusieurs formes, a conduit quelques-uns d'entre eux à réfléchir — à partir de leur « rapport à Vygotski » — sur le statut de leurs propres recherches. Vygotski et les recherches en éducation et en didactiques intéressera étudiants, futurs enseignants, éducateurs, chercheurs en sciences humaines, ainsi que tous ceux qui désirent découvrir ou mieux connaître l'influence de la pensée vygotskienne sur les recherches en éducation. Par la diversité de ses questionnements, mais aussi par la communauté des préoccupations qui s'en dégagent, il atteste de la vitalité de ce courant de recherches.

Titre Vygotski et les recherches en éducation et en didactiques
Avec Laurence Pasa, Serge Ragano
Édité par Jacques Fijalkow
ISSN 12452963
Éditeur Presses universitaires de Bordeaux
CLIL (Version 2013-2019 ) 3080 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES
Date de première publication du titre 30 octobre 2008
Code Identifiant de classement sujet      93 Classification thématique Thema: J
Support Livre broché
Nb de pages 258 p.
ISBN-10 2-86781-496-0
ISBN-13 978-2-86781-496-9
GTIN13 (EAN13) 9782867814969
Référence 112400-20
Date de publication 30 octobre 2008
Nombre de pages de contenu principal 258
Format 16 x 24 x 1,7 cm
Poids 488 gr
Prix 29,00 €
 
112400-20