L'expérience de la parole



L'expérience de la parole

Conversation formatrice au cœur d'une pratique de terrain
François Keller

Avec Stéphane Michaud
Postface de Dimitri Anzules

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Les formations tertiaires en travail social sont dites en alternance puisqu'un tiers du bachelor se travaille sur les terrains professionnels. Que se joue-t-il au sein de ces formations pratiques? Quel lien pédagogique peut s'établir entre l’étudiant·e et la·le praticien·ne formateur·trice qui l’accompagne? Comment l’apprentissage se fait-il au contact des publics eux-mêmes accompagnés?

François Keller, praticien formateur, intervient depuis près de trente ans dans une institution vaudoise mettant en place des dispositifs d’insertion socio-professionnelle. A travers un dialogue régulier avec un étudiant d’une Haute école de travail social qu’il a accompagné, il donne à lire un processus de formation pratique en acte. Là, autant l’échange narratif que la conversation, l’analyse de la pratique et l’édition tiennent une place centrale.

Ces entretiens pédagogiques sont ponctués d’encarts analytiques écrits par Stéphane Michaud, maitre d’enseignement à la HETS Genève, formateur pour le certificat d’études avancées des praticiens·nes formateurs·trices et responsable de la collection Pratique.s.

Au fur et à mesure des chapitres, constituant comme le scénario de sa formation pratique, l’étudiant ira à la rencontre d’une réalité nouvelle et prendra acte des interventions, des recherches et des réflexions qui s’y produisent. Aussi, dans une logique identificatoire et transférentielle, cette conversation soulève la question de la façon dont chacun·e expose sa propre activité professionnelle à la narration et à la lecture pour en tirer des enseignements.

Titre L'expérience de la parole
Sous-titre Conversation formatrice au cœur d'une pratique de terrain
Édition Première édition
Auteur François Keller
Postface de Dimitri Anzules
Collection Pratique.s
ISSN 22961437
Éditeur Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
BISAC Classifications thématiques EDU015000 EDUCATION / Higher
SOC025000 SOCIAL SCIENCE / Social Work
EDU029040 EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Social Science
BIC Classifications thématiques J Society & social sciences
JNM Higher & further education, tertiary education
JKS Social welfare & social services
JNZ Study & learning skills: general
Dewey (abrégé) 300 Social sciences
360 Social services; association
378 Higher education
CLIL (Version 2013-2019 ) 3100 Action sociale, aide sociale
3104 Travail social, intervention, animation, accompagnement
3109 Fragilité sociale
3162 Systèmes de formation et apprentissages : évaluation et modélisation
Date de première publication du titre 18 novembre 2021
Avec Bibliographie ; Notes
Support Livre broché
Nb de pages 176 p. Bibliographie . Notes .
ISBN-10 2882242301
ISBN-13 9782882242303
Référence 125288-73
Date de publication 18 novembre 2021
Nombre de pages de contenu principal 176
Illustrations
1 bibliography
Format 16,5 x 21 cm
Poids 334 gr
Prix 23,00 €
 
125288-73


 

 

 

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