Recherche et formation, n°73/2013



Recherche et formation, n°73/2013



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L'inclusion scolaire de publics à besoins spécifiques, des enfants déficients intellectuels légers dans la présente étude, pose un certain nombre de questions à la professionnalité des enseignants. Quatre variables ont été sélectionnées dans une formation qui fait l’objet de notre recherche: l’estime de soi et la motivation, pour le versant affectif, le transfert du savoir acquis et les capacités métacognitives, concernant les compétences cognitives. Une pré- et une post-observation permettent d’analyser les effets d’une telle formation sur les gestes professionnels produits par les enseignants, mais aussi sur l’évolution de leurs élèves. Malgré un effectif réduit, nous pouvons noter que les deux groupes expérimentaux d’enseignants et d’élèves progressent mieux que leur groupe témoin respectif sur le plan des variables affectives et des variables cognitives.

Titre Recherche et formation, n°73/2013
Édition Première édition
Partie du titre Numéro 73
Auteur Auteurs divers
ISSN 09881824
Éditeur ENS Éditions
Dewey (abrégé) 300-399 Social sciences
Public visé 06 Professionnel et académique
CLIL (Version 2013-2019 ) 3039 Pédagogie et formation des enseignants
3045 Revues pédagogiques, Revues des professeurs
Date de première publication du titre 31 mars 2014
Code Identifiant de classement sujet      93 Classification thématique Thema: JNMT      97 Qualificateur de niveau scolaire Thema: 4Z-FR      93 Classification thématique Thema: JNUM
 
Support Livre broché
Nb de pages 108 p.
ISBN-10 2847885129
ISBN-13 9782847885125
Référence 117096-46
Date de publication 31 mars 2014
Publication Lyon, France
Contenu du produit Text (eye-readable)
Nombre de pages de contenu principal 108
Format 173 x 247 x 0,7 cm
Poids 225 gr
Prix 16,00 €
 
Support PDF
Nb de pages
Details de produit PDF
ISBN-10 2-84788-513-7
ISBN-13 978-2-84788-513-2
GTIN13 (EAN13) 9782847885132
Référence PDF000152-46
Formats associés Publication numérique basée sur (édition papier) GTIN-13 - (EAN 13) 9782847885125
Date de publication 11 mars 2014
Contenu du produit Text (eye-readable)
Protection technique e-livre Aucun
Prix 9,00 €
 
117096-46