Repères, n° 21/2000



Repères, n° 21/2000

Diversité narrative

Édité par Yves Reuter, Catherine Tauveron

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Éditorial
Article
- REUTER Yves : Narratologie, enseignement du récit et didactique du français
- NONNON Elisabeth : Ce que le récit oral peut nous dire sur le récit
- LAMMERTYN Patricia : La sollicitation de l'imaginaire dans l'écriture des récits : intérêts et problèmes
- LECONTE Fabienne : Récits enfantins en situation de contacts de langues et de cultures
- QUET François, CHAIX Brigitte : " Il nous faut des preuves " compétences de lecteurs et compétences de spectateurs : l'exemple du récit policier télévisuel
- AUDIGIER François : Histoire, géographie, éducation civique : trois disciplines aux prises avec la diversité narrative
- BAUTIER-CASTAING Elisabeth, MANESSE Danièle, VERIN Anne, PETERFALVI Brigitte : Le cycle de vie du cerisier : une narration scientifique ?
- MALET Régis : Sujet et héros du récit biographique L'exemple des histoires de vie enseignantes
Note de synthèse
- GONNAND Sophie , JISA Harriet : L'effet de la diversité narrative sur les compétences des enfants d'âge scolaire
Article
- PENLOUP Marie-Claude : Actualité de la recherche en didactique du français langue maternelle
Littérature professionnelle
Note critique
INRP834-46


 

 

 

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