Revue française de pédagogie, n°205/2018



Revue française de pédagogie, n°205/2018

Instruction(s) en famille. Explorations sociologiques d'un phénomène émergent

Édité par Philippe Bongrand

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Titre Revue française de pédagogie, n°205/2018
Sous-titre Instruction(s) en famille. Explorations sociologiques d'un phénomène émergent
Édition Première édition
Édité par Philippe Bongrand
ISSN 05567807
Éditeur ENS Éditions
BISAC Classifications thématiques EDU000000 EDUCATION
EDU017000 EDUCATION / Home Schooling
EDU022000 EDUCATION / Parent Participation
EDU040000 EDUCATION / Philosophy, Theory & Social Aspects
EDU037000 EDUCATION / Research
BIC Classifications thématiques J Society & social sciences
JN Education
JNA Philosophy & theory of education
JNKP School/community relations & school/home relations
Dewey (abrégé) 300-399 Social sciences
370 Education
371 School management; special education
306 Culture & institutions
Public visé 05 Enseignement supérieur
06 Professionnel et académique
CLIL (Version 2013-2019 ) 3080 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES
3000 SCOLAIRE
Date de première publication du titre 11 juin 2020
ONIX Adult Audience Rating      01 Tout public adulte
 
Support Livre broché
ISBN-13 9791036202230
Référence 124430-46
Date de publication 11 juin 2020
Publication Lyon, France
Contenu du produit Text (eye-readable)
Nombre de pages de contenu principal 134
Format 19,5 x 24 x 0,8 cm
Poids 299 gr
Prix 18,00 €
 
Support PDF
Details de produit PDF
ISBN-13 9791036202247
Référence PDF001354-46
Formats associés Publication numérique basée sur (édition papier) GTIN-13 - (EAN 13) 9791036202230
Date de publication 11 juin 2020
Contenu du produit Text (eye-readable)
Protection technique e-livre Aucun
Nombre de pages de contenu principal 138
Prix 11,00 €
 
124430-46