|
![]() |
Les experts contre les intellectuels |
Introduction La concurrence Au fondement de l'autorité des discours savants Les stratégies d’alliance Quelques éléments de synthèse La réception des recherches La place des enseignants dans les travaux scientifiques Adopter une « posture réflexive » ou tomber en désuétude Quelques éléments de synthèse Conclusion Bibliographie |
||
123799-47 |
Autres titres dans...
la collection :
les domaines :
autre suggestion :
|
Éduquer à l'école : les valeurs contre les droits ? Questions d'éducation et de formation
|