Itinérances, mobilités et migrations sont devenues, bien malgré elles mais de plus en plus, des sujets d'étude et d'écritures. Elles peuvent représenter des trajectoires volontaires, consenties ou imposées, individuelles ou collectives. Fréquentes ou exceptionnelles, guidées ou libres, proches ou lointaines, les pérégrinations entraînent parfois un besoin de s'exprimer, de vérifier ses trajectoires, de s'arrêter et se fixer pour un moment. La nécessité de se faire comprendre, d'échanger dans de nouveaux contextes, mobilise des apprentissages et des pratiques jusque-là inédites, parfois entremêlées d'anciens usages, jaillissent de cette mobilité. Ces ressources graphiques, linguistiques, en deviennent extraordinaires en ce qu'elles manifestent d'autres formes de narration, " pour que les réalités d'ailleurs s'inscrivent ", selon les mots d'Édouard Glissant. Les actes graphiques individuels sont parfois reproduits par d'autres, comme pour manifester une solidarité. Quand le silence s'impose, l'écriture, les motifs, les objets, apparaissent comme les dernières traces de mémoires singulières ou collectives des migrations. Les stratégies ne manquent pas pour exprimer les déplacements voulus ou forcés ou les conditions d'exil, de déracinement voire d'exclusions.Ce numéro a pour objectif, toujours dans une visée transdisciplinaire, de rassembler des propositions qui s'ancrent à la fois dans la mise en visibilité de récits graphiques d'itinérances, de mobilités et de migrations produits par les acteurs et actrices elles et eux-mêmes, mais aussi dans les manières de restituer ces récits à partir des méthodes de recherche que les disciplines scientifiques mobilisent.

Cette réédition, en 2020, de l'ouvrage paru en 2006 et consacré aux Maisons des sciences de l'homme permet de mettre en lumière les fondamentaux scientifiques et institutionnels à l'origine de la création des MSH et de leur réseau, déployé au cours des années 2000 sur le territoire national. Ces textes, qui retracent l'historique de la mise en place des maisons et explorent les enjeux qui y furent et sont attachés, témoignent d'un projet initial particulièrement visionnaire.Ce livre s'adresse à tous ceux qui s'intéressent aux sciences humaines et sociales et aux évolutions décisives pour les acteurs français. Il est destiné à être complété par un deuxième volume qui couvrira la période 2012-2020.

Consacrer en 2021 un nouvel ouvrage aux Maisons des Sciences de l'Homme (MSH) pourrait être une occasion de s'en tenir à assurer leur promotion, à ré-éclairer " quinze ans après " sous une lumière avantageuse le dispositif décrit en 2006, aux premiers temps de sa mise en place, dans un volume* qui exposait les fondamentaux scientifiques et institutionnels à l'origine de la création des MSH et de leur réseau. Mais la tonalité générale des propos tenus et des analyses proposées dans ce livre n'est pas celle de l'autocélébration.Outre la présentation de ce qu'est la réalité actuelle des MSH dans ses diverses déclinaisons, les textes des contributeurs réunis ici offrent à travers des expériences croisées un aperçu précis des potentialités de ce type de structure et des enjeux que ses modes originaux de fonctionnement comportent non seulement pour son propre avenir mais pour celui de l'ensemble de la recherche en sciences humaines et sociales.

Dès les années 1960 au sein du Centre de sociologie européenne, Pierre Bourdieu a développé des équipes internationales pour enquêter en Europe, au Maghreb, en Asie, aux États-Unis et en Amérique latine. Les enseignements à l'EHESS puis au Collège de France, les collections éditoriales (Minuit, Seuil, Raisons d'agir), la revue Actes de la recherche en sciences sociales et Liber-Revue internationale des livres, ont été autant de lieux d'échange et de circulation des idées.En s'appuyant sur l'analyse des relations de Bourdieu et de ses collaborateurs et collaboratrices avec les Amériques, cet ouvrage fait découvrir les pratiques internationales de recherche qui ont contribué à l'élaboration de concepts, de méthodes et de nouveaux champs d'études. Il décrypte le processus de constitution de réseaux intellectuels et detransferts de savoirs, à travers l'invitation et la formation des chercheurs, les activités d'édition, les traductions, l'animation de séminaires ou la réalisation d'enquêtes collectives.Ce livre invite à comprendre la formation d'une véritable internationale scientifique, bien différente des injonctions à l'internationalisation des promoteurs de la global science.

Sous l'intitulé " Les mesures de la fonction publique ", ce dossier propose un ensemble de contributions qui interrogent, dans des contextes nationaux et internationaux, la construction de la catégorie statistique et administrative des fonctionnaires et les évaluations de leur nombre, autant que les discours qu'elles suscitent et les politiques qu'elles inspirent.

Prisonnières de conceptions binaires opposant l'intérêt particulier à l'intérêt général, le local au global, la vérité scientifique à la volonté politique, la nature à l'humanité, nombre d'approches censées porter remède à la crise écologique tiennent difficilement leurs promesses. La simplicité des diagnostics qu'elles posent se paie au prix fort: en éludant la variété et la complexité des situations concrètes, elles aboutissent souvent à des solutions impraticables et entretiennent un climat de désespoir.Loin du prêt-à-penser habituel qui entoure la question écologique, le présent essai plaide pour une réintégration du facteur humain dans la caractérisation même des problèmes. Reconnaître la richesse des relations des humains au vivant ouvre sur une tout autre lecture des enjeux et fait jaillir de nouvelles perspectives. Il faut s'affranchir du dualisme planète/humanité qui empêche de raisonner à nouveaux frais et stérilise les capacités d'engagement des acteurs.Conçu comme espace de coordination entre acteurs en vue d'objectifs partagés ou d'un projet commun, le territorial – et non le territoire – constitue un levier de changement décisif pour une prise en charge active du vivant. De la terre au ciel, de la biodiversité aux changements climatiques, des initiatives locales et territoriales aux stratégies globales, le présent ouvrage convie le lecteur à un véritable voyage. À l'issue de ce périple se précisent les conditions d'une reconquête de la qualité du vivant, dont celles du contrat territorial.

Cet ouvrage est un dialogue entre des chercheurs venus d'horizon différents (sciences de l'éducation dans ses différentes composantes disciplinaires mais aussi philosophie, littérature, mathématiques, sciences et techniques sportives, psychologie sociale). Dans cet espace de dialogue et d'échanges scientifiques se rencontrent des chercheurs qui n'éludent pas les tensions intellectuelles possibles. C'est, au fond, le projet même des sciences de l'éducation, depuis leur refondation en 1967.Les chercheurs ont pensé l'objet éducation dans toute sa complexité et ont montré les tensions qui le traversent. L'ensemble est organisé en quatre parties: tensions entre le local, le national et le global, dans la transmission des savoirs, entre le dedans et le dehors, tensions épistémiques enfin.

Ces vingt dernières années, le monde de l'enseignement supérieur et de la recherche a connu une série de réformes sans précédent. Reposant sur de nombreux entretiens, archives et observations, cet ouvrage dresse le portrait des universitaires qui ont travaillé dès 2006 à réformer les normes de la profession scientifique au sein d'une nouvelle instance, l'Agence d'évaluation de la recherche et de l'enseignement supérieur (AERES).Quels savoirs ces acteurs mobilisent-ils pour produire de nouveaux critères d'évaluation ? Dans quelle mesure ces normes redéfinissent-elles ce que " faire de la recherche " signifie aujourd'hui ? Quels défis ces transformations impliquent-elles pour les sciences humaines et sociales ? Parcourant les coulisses d'une agence contestée dès sa création, cette enquête offre un éclairage inédit et intime sur les mutations contemporaines du gouvernement du monde scientifique et réveille les débats sur la science, sa place et sa valeur dans notre société.Cet ouvrage s'adresse aux universitaires qui s'intéressent à la sociologie des sciences, de l'action publique ou des professions, mais aussi plus largement aux étudiants et aux scientifiques qui s'interrogent sur les instruments d'évaluation avec lesquels ils doivent composer au quotidien.

Le phénomène de mobilité et circulation internationale estudiantine et scientifique est un phénomène ancien. On peut considérer que le début du XIXe siècle marque le départ d'une expansion significative. Au cours de ces dernières décennies, ce phénomène s'est accéléré et constitue aujourd'hui un enjeu important pour les établissements d'enseignement supérieur (universités et grandes écoles) européens et internationaux, confrontés à un mouvement continu de réorganisation institutionnelle, sommés de relever les défis liés à l'internationalisation et à la mondialisation des échanges universitaires et scientifiques. L'objet de cet ouvrage est de confronter les travaux de chercheurs issus d'horizons différents afin d'apporter des points de vue distanciés susceptibles d'éclairer les mutations actuelles autour de ces questions et de présenter des expériences de mobilité et de circulation vécues dans différentes configurations et contextes.

En moins de vingt ans, l'édition en sciences humaines et sociales a été considérablement bouleversée. Tout a été réinventé : le marché du livre s'est transformé, le cadre légal a été radicalement modifié, la publication et la lecture en ligne ont connu un formidable essor, l'écriture même des sciences humaines s'est métamorphosée.Face à ces révolutions intellectuelles, techniques et socioéconomiques d'une ampleur inégalée, en faisant dialoguer éditeurs privés et publics, économistes, documentalistes, libraires, juristes, traducteurs, chercheurs, cet ouvrage collectif offre à celles et ceux qui se préoccupent du destin de l'édition en sciences humaines et sociales un premier bilan, à la fois clair et lucide, des changements survenus depuis le début du XXIe siècle.Avec les contributions de: Bruno Auerbach, Céline Barthonnat, Michelle Bergadaà, Chérifa Boukacem-Zeghmouri, Isabelle Boutoux, Ghislaine Chartron, Philippe Chevallier, Benoît Epron, Gabriel Galvez-Behar, Émile Gayoso, Julie Gazier, Stéphane Gioanni, Isabelle Gras, Véronique Ginouvès, Françoise Gouzi, Pauline Labey, Isabelle Laboulais, CharlesHenri Lavielle, Mariannig Le Béchec, Christopher Leichtnam, Anne Madelain, Olivier Mannoni, Cédric Michon, Béatrice Milard, Éric Monnet, Pierre Mounier, Sophie Noël, Matthieu Noucher, Lionel Obadia, Thomas Parisot, Samuel Péricaud, Camille Prime-Claverie, Daniel Renoult, Charles Ruelle, Anne-Laure Stérin.

Dans un contexte de dématérialisation des pratiques, des ressources et des modes d'appropriation de l'information, les bibliothèques se réinventent et se réaffirment plus que jamais en tant que lieux physiques. Ce dossier explore la matérialité de la bibliothèque comme lieu d'expérience et de cohabitation des usages, impliquant une réflexion sur l'aménagement et l'occupation des espaces. Lieu de savoir et lieu de vie, la bibliothèque s'avère également un espace privilégié de sociabilités et d'inclusion.

En 1957, l'université de Caen inaugurait, avec faste et éclat, son campus nouvellement reconstruit sur les hauteurs du Gaillon. Déjà la nécessité de répondre à la croissance des effectifs et aux exigences de la recherche scientifique et des formations académiques nouvelles amenait à réfléchir à d'autres implantations.C'est un vaste espace, encore agricole, situé au nord de la ville, qui a été choisi, pour accueillir des composantes de l'université et des établissements de recherche, de formation et de santé. Fruit des synergies d'acteurs venus de divers horizons, le Plateau Nord est devenu, en cinquante ans, pour l'agglomération caennaise et pour la Normandie, le coeur d'activités scientifiques de reconnaissance internationale, ainsi qu'un pôle de développement économique à forts enjeux.Rédigé à l'initiative des Amis de l'université de Caen Normandie, illustré par de nombreux témoignages et documents iconographiques, cet ouvrage collectif retrace une histoire encore en devenir