Cette recherche, menée en collaboration avec l'insee, a l'ambition de donner un outil de mesure des dynamiques de l'espace industriel. Elle fournit un ensemble de données commentées sur la création, le transfert et la mortalité des établissements industriels. Relevées par la mise en concordance de plusieurs fichiers (insee, assedic, cci…) et par une vérification sur le terrain, de nombreuses anomalies ont pu être corrigées. Mais l'étude spatiale se limite volontairement à l'aspect analytique de certaines composantes, toute tentative de modélisation paraissant fort hasardeuse.

Ce numéro contient le compte rendu d'une enquête qui était consacrée à la mobilité des professeurs du secondaire de l'académie de Caen. Ce panorama de leurs pratiques et de leurs représentations de l'espace (origines géographiques, mutations en cours de carrière, déménagement, navette domicile-travail, déplacements extra-professionnels, mobilités envisagées) nous indique ce qui fait la spécificité du groupe des professeurs ainsi que les principaux clivages qui le parcourent. À travers cette enquête, le rapport à la mobilité apparaît comme une des caractéristiques de la position sociale des individus et des groupes.