Figure de proue de l'université de Rouen, spécialiste de l'Autriche contemporaine, Gilbert Ravy reçoit ici l'hommage de ses collègues. Une dizaine de contributions d'historiens de la littérature, de la politique et de la culture contribuent à dresser un portrait de l'Autriche du vingtième siècle à la fois détaillé et synthétique.

Rien n'est plus humain que la mort : seuls les hommes y pensent, la vivent et se la rappellent. Toutes les cultures humaines élaborent discours et représentations à son sujet, et mettent en œuvre des rites visant, entre autres, au passage du défunt dans un autre monde, en même temps qu'ils l'entravent à ceux qui ont survécu. Cependant, tous les morts ne disparaissent pas avec leurs cendres ; les mémoires collectives en retiennent certains. Il est alors des rituels qui, associés ou non à des supports tangibles (monuments, effigies, documents écrits), commémorent les morts et leurs assurent, par le souvenir, une présence. L'ouvrage offre quelques-unes de ces stratégies de mémoires, du souvenir et de l'oubli menées autour des morts depuis l'Antiquité jusqu'à nos jours, dans plusieurs parties du monde (Europe, Amérique, Maghreb…)

New York est une de ces villes dont la polysémie riche, complexe et souvent contradictoire interroge le regard de l'observateur. La multiplicité des signes nous entraîne sur des chemins divers : historiques, sociologiques, littéraires, esthétiques. Il n'échappera à personne que ces chemins conduisent, ici et là, à des carrefours, à des points de contact desquels émergent des sens parfois inattendus.

Envisager toute production textuelle comme une réécriture, c'est donner à voir comment l'écrit, même novateur, s'inscrit dans un processus de transformation des discours déjà tenus et de textes déjà parus. Le monde anglophone sert ici prioritairement de terrain exploratoire à cette vision de l'écriture et essentiellement dans les domaines du théâtre (Shakespeare, Tom Murphy, Tennessee Williams), du roman, de la nouvelle (John McGahern, Toomer, Nadine Gordimer…) et du cinéma (notamment Frank Capra et les frères Coen).

L'histoire maritime de la Normandie à l'époque moderne et contemporaine, la nature et les directions des trafics, les installations portuaires ou encore le milieu social portuaire constituent quelques-uns des thèmes abordés par le colloque, qui a réuni des historiens, des géographes, des économistes et des sociologues, à Rouen et au Havre en 1998. De l'aventure atlantique du 15e siècle aux chantiers navals d'aujourd'hui, la question centrale était de comparer les ports normands, français et étrangers, de préciser la place des premiers dans l'économie nationale et dans l'espace-monde et de voir si leur évolution répond à la notion de "modèle portuaire" proposée par les géographes.

La pédagogie contemporaine, orientée par l'image d'un écolier idéal, est un échec devant les écoliers les plus vulnérables. L'auteur (universitaire et psychologue clinicien) a suivi un groupe d'enfants en classe, de la maternelle à la sixième, pour étudier les difficultés du métier d'écolier. À chaque étape du développement, les apprentissages scolaires interfèrent avec l'élaboration des conflits psychiques.

Cet ouvrage examine de nombreux aspects de la société anglaise au cours de la Seconde Guerre mondiale. Durant cette période en effet elle a connu un profond réexamen de ses structures sociales, économiques, politiques et culturelles.