Le Le Télémaque, n° 56/2019

Sage comme une image
Revue
Le Télémaque
Editeur
Presses universitaires de Caen
Date de publication
12 décembre 2019
Résumé
À partir d'un questionnement sur le sens de l'expression " sage comme une image " et son évolution, ce dossier déploie une triple réflexion sur la sagesse des enfants, leur assagissement et les images de l'enfance.
FORMAT
Couverture plastifiée
16.00 €
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Actuellement Indisponible
ISSN 1263588X
Crédit
Date de première publication du titre 12 décembre 2019
ISBN 9782841339280
EAN-13 9782841339280
Référence 123953-45
Nombre de pages de contenu principal 186
Format 16 x 24 x 1.5 cm
Poids 300 g

Sommaire

Pierre Statius, " Ouverture "

Chronique morale
Jean-Pierre Dupouy, " 'Par forme de paradoxe' : les propositions didactiques d'Étienne Tabourot (1585) "

Notion
Hubert Vincent, " Souci de l'œuvre versus compétence "

Correspondance
Graciela Frigerio, " Il est temps d'interrompre "

Dossier : Sage comme une image. Sagesse, assagissement et images de l'enfance
Eric Dubreucq, " Présentation " ;
Camille Roelens, " Vers un individualisme substantiel : images de l'enfant et sagesse de l'individualisation. Une lecture de Marcel Gauchet " ;
Delphine Merx, " Des dérives d'un usage métaphorique de l'enfance " ;
Jean-François Goubet, " Sages comme une image ? Sur la notion de modèle en philosophie pour enfants " ;
Béatrice Finet, " Du modèle à l'exemple : littérature et éducation morale " ;
Didier Moreau, " La sagesse du futur, contre la déraison du présent; la pensée de l'enfance dans le Romantisme allemand " ;
Anne-Claire Husser, " Des âmes ayant déjà vécu plusieurs vies. Réflexions sur les conséquences pédagogiques d'une conviction métaphysique à partir de la pensée de Rudolph Steiner ".

Etudes

Mazarine Pingeot, " Le temps : de la catégorie temporelle à la catégorie épistémique " ;
Pierre Dasi, " L'Ecole primaire et le récit colonial sur la nature (1870-1914) " ;
Eduardo Machado, " Montaigne, passeur-inventeur du Plutarque-éducateur ".

À partir d'un questionnement sur le sens de l'expression " sage comme une image " et son évolution, ce dossier déploie une triple réflexion sur la sagesse des enfants, leur assagissement et les images de l'enfance.

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