Présentation
Carole Bisenius-Penin, Jeanne E. Glesener – De l'observation aux médiations : des narrations auctoriales à interroger
POSTURES AUCTORIALES DANS L'ESPACE PUBLIC
Clara Lévy – Patrick Modiano : la fabrique d'un auteur nobelisable
André Petitjean – Bernard-Marie Koltès : de l'écrivain " vocationnel " à l'auteur stratège
Fabienne Gilbertz et Myriam Sunnen – Discours institutionnel et postures auctoriales : le Centre national de littérature et les écrivains luxembourgeois
Marinela-Teodora Achim – Comment devient-on écrivain français ? Stratégie et postures chez Hector Bianciotti
Karen Cayrat – Postures auctoriales au prisme du numérique
MISES EN SCÈNE DE L'AUTEUR ET TERRITOIRES
Mathilde Labbé – De la narration auctoriale à la mise en scène des territoires et de la littérature
Roland Lardinois – Devenir auteur lorsqu'on est ingénieur. Le cas de Chetan Bhagat dans la littérature indienne contemporaine de langue anglaise
Catherine Fhima – Le devenir-auteur de Marcel Proust, 1900-1904
Mathilde Roussigné – Les " ateliers en résidence " de remue.net, une approche sociale, impersonnelle et politique de la langue
Delphine Saurier – Figures de l'auctorialité : des écrivains au festival Atlantide de Nantes
FIGURES DE L'AUTEUR À L'ÉCOLE
Aurore Promonet-Thérèse – Les auteurs et l'École : étude de formes d'auctorialité apprenante
Tonia Raus – Les auteurs programmés en milieu scolaire
TABLE RONDE
Samantha Bailly, Carole Bisenius-Penin, Jeanne E. Glesener, Pascal Jourdana, Patrice Locmant
De la posture au métier : enjeux identitaires et symboliques de la fonction d'auteur.
Abstracts