Plus qu'hier, sans doute, et assurément d'une façon différente et inédite, une majorité de jeunes parvient aujourd'hui à se prendre en mains. De la sorte, la génération montante contribue à orienter aussi les projets de sa société d'appartenance, à la fois de façon globale et dans ses différentes dimensions : éducative, culturelle, politique, territoriale, religieuse, entrepreneuriale...Les décideurs ont tout à gagner à se laisser interpeller par de jeunes citoyens qui sont porteurs de nouvelles représentations du vivre ensemble et de l'avenir, de l'enracinement et de la mobilité. Et les jeunes n'ont rien à perdre à confronter leurs vues et leurs aspirations à l'expérience et au savoir faire de leurs aînés. Ils préfigurent en effet la société de demain parce qu'ils sont ...
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Introduction Simon Langlois et Jacques Palard — Les jeunes Français et Québécois porteurs de projets
Première partie - Les jeunes porteurs de projets : la nouvelle donne Patrick Baudry— Les jeunes porteurs de projets : perspective française Madeleine Gauthier — Les jeunes porteurs de projets : le cas québécois
Deuxième partie - Les jeunes citoyens Jean Petaux — L'élu local face à sa responsabilité : grandeur, servitude et engagement. Ce qui attend les jeunes citoyens en politique L'exercice de la responsabilité politique Table ronde : Jean Petaux, Stéphanie Borgia, Jauffret Charron, Émilie Coutanceau, Frédéric Dancause, Lisette Lepage et Muriel Parcelier
Troisième partie - Les jeunes et l'action sociale et culturelle Jean-Pierre Augustin — L'animation sociale et culturelle : un champ social en transformation L'animation sociale et culturelle de quartier : pour quoi faire ? Table ronde : Robert Faguy, Nathalie Côté, Patrick Aubry, Jean-Luc Benguigui, Alain Moga, Chrystèle Palvadeau Les jeunes et l'expression musicale Table ronde : Yves Raibaud, Dominique Ducassou, Gabriel Hamel, Catherine Lefrançois, Éric Roux, Martin Tétu, Frédéric Vilcocq
Quatrième partie - Les jeunes et le territoire Christophe Bergouignan et Mélanie Caillot — La mobilité des jeunes adultes : reflet et moteur des transformations contemporaines Claire Boily et Madeleine Gauthier — Montréal et Québec : régions d'attraction et d'attrition La place des jeunes dans le développement territorial Table ronde : Simon Langlois, Julie Baudry, Jean-François Escande, Flavio Gavidia, Guillaume Jobin et Stéphanie Lombard
Cinquième partie - Les jeunes entrepreneurs Yvon Gasse — Les liens université-entreprise en entrepreneuriat : le cas de l'Université Laval Thierry Verstraete — L'entrepreneuriat et les étudiants. Réflexions et projets en contexte bordelais Les jeunes entrepreneurs Table ronde : Thierry Verstraete, Érik Blouin, Katel Bousquet, Jean-Pierre Fournier, Philippe Gorry, Miguel Levasseur, Bruno Orsoni et Laurent Servant
Conclusion Simon Langlois et Jacques Palard — Unité du questionnement et diversité des réponses
Plus qu'hier, sans doute, et assurément d'une façon différente et inédite, une majorité de jeunes parvient aujourd'hui à se prendre en mains. De la sorte, la génération montante contribue à orienter aussi les projets de sa société d'appartenance, à la fois de façon globale et dans ses différentes dimensions : éducative, culturelle, politique, territoriale, religieuse, entrepreneuriale...Les décideurs ont tout à gagner à se laisser interpeller par de jeunes citoyens qui sont porteurs de nouvelles représentations du vivre ensemble et de l'avenir, de l'enracinement et de la mobilité. Et les jeunes n'ont rien à perdre à confronter leurs vues et leurs aspirations à l'expérience et au savoir faire de leurs aînés. Ils préfigurent en effet la société de demain parce qu'ils sont nombreux à prendre pleinement rang parmi les acteurs du changement et à s'imposer comme de véritables partenaires sur leurs divers terrains d'activité et d'engagement.Selon des modalités et des tonalités spécifiques au Québec et à la France, la quatrième Rencontre Champlain-Montaigne a permis de mettre en lumière les conditions de développement d'une culture de la relève. Elle a aussi éclairé la façon dont les rapports intergénérationnels instituent les adultes - des baby boomers, pour une bonne part - en facilitateurs et en passeurs. Une ville, une région, une université qui agit avec et pour ses jeunes est une ville, une région, une université qui a de l'avenir.