Ce numéro analyse les modalités et les significations des campagnes de protestation, menées aux XIXe et XXe siècles en France, en Belgique et en Espagne, au sujet des institutions éducatives destinées à l'enfance " irrégulière ". En dépit de leurs différences, ces campagnes constituent un objet d'étude cohérent au croisement du social, du politique et du culturel. Elles dessinent les contours d'un genre d'intervention spécifique sur la scène publique, fondé sur une rhétorique dénonciatrice et sur l'usage des vecteurs de la communication de masse.
Dossier : Les " bagnes d'enfants " en question campagnes médiatiques et institutions éducatives
Jean-Jacques Yvorel, Présentation du dossier
Pascale Quincy-Lefebvre, Les campagnes de presse : un creuset militant pour l'enfance. L'engagement d'Alexis Danan, reporter à Paris-Soir dans les années trente
Amélie Nuq, " L'affaire Michel del Castillo ", une campagne de protestation contre les maisons de redressement espagnoles (1957-1959)
Marie-Sylvie Dupont-Bouchat, Le procès d'un système. La fermeture du pénitencier de Saint-Hubert (1954-1956)
Samuel Boussion, De l'honneur d'une profession. Les éducateurs face aux affaires et à leur retentissement médiatique (1945-1965)
Sophie Victorien, " L'Affaire Polac " : chronique d'une dénonciation de la violence institutionnelle
Pistes de recherche
François Le Clère, L'UNAEDE dans le champ de l'éducation spécialisée au " tournant 68 ". Lecture critique de sa revue
Sources et espaces pour la recherche
Fouzi Ghlis, Les archives du ministère de l'Économie et des Finances : des ressources pour l'histoire de l'enfance " irrégulière " !
Véronique Blanchard, Centre d'exposition " enfants en justice ". Bagnes d'enfants, campagnes médiatiques XIXe-XXe siècles
Comptes rendus d'ouvrages et actualité bibliographique
Ce numéro analyse les modalités et les significations des campagnes de protestation, menées aux XIXe et XXe siècles en France, en Belgique et en Espagne, au sujet des institutions éducatives destinées à l'enfance " irrégulière ". En dépit de leurs différences, ces campagnes constituent un objet d'étude cohérent au croisement du social, du politique et du culturel. Elles dessinent les contours d'un genre d'intervention spécifique sur la scène publique, fondé sur une rhétorique dénonciatrice et sur l'usage des vecteurs de la communication de masse.