Information : Shannon en questions

Retour sur un concept majeur
Claude BALTZ
Collection
E-document
Date de publication
1er janvier 1999
Résumé
Rendre à Shannon ce qui est à Shannon…Situation paradoxale : dans notre société dite souvent " d'information ", la notion d'information, dont l'usage et l'image doivent tant aux travaux fondateurs de C. E. Shannon, se trouve traitée, soit de façon " évidente ", comme allant de soi, du côté de la tribu des sciences dites " dures ", soit ignorée ou travestie du côté de celle des sciences humaines. Dans les deux cas, on soutient ici qu'une notion si importante ne peut plus justifier longtemps un tel traitement et qu'elle mérite au contraire d'être revisitée de plus près, pour donner un sens à ce qui, sinon, s'introduit le plus souvent de façon abstraite (un nombre de " bits "), sans rapport immédiat avec le sens commun.… et même un peu plus…C. Baltz
FORMAT
Livre broché
18.00 €
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Date de première publication du titre 1er janvier 2009
ISBN 9782909285474
EAN-13 9782909285474
Référence 113145-63
Nombre de pages de contenu principal 108
Format 15 x 21 x .4 cm
Poids 165 g

Avant-propos 
Introduction : Un scandale épistémologique ? 

Première partie : Le " H " de Shannon, un coup de force… 

1. Un schéma à déplier… 
1.1. Les enseignements d'un jeu de communication 
1.2. Le schéma : Une machine de vision ?.. 
1.3. Le fantôme énergétique 
2. L' " innocence épistémologique " de Shannon 
2.1 Nature et mesurabilité de l'information : silence… 
2.2. Une logique opaque 
2.3. (Essayer de) Comprendre le H de Shannon ?.. 
2.4. H et " information " : quel rapport ? 

Deuxième partie : Un sens pour l'information de Shannon ? 
1. Re-construction du H 
1.1. Cas simple : la situation élémentaire d'équiprobabilité 
1.2. Cas le plus général : des probabilités différentes 
2. A partir du H : L'interpellation du monde 
2.1. La machine identificatoire 
2.2. Le questionnement : vraiment sans le sens ? … 

Perspective : Le H dans l'écologie informationnelle 

 

Rendre à Shannon ce qui est à Shannon…Situation paradoxale : dans notre société dite souvent " d'information ", la notion d'information, dont l'usage et l'image doivent tant aux travaux fondateurs de C. E. Shannon, se trouve traitée, soit de façon " évidente ", comme allant de soi, du côté de la tribu des sciences dites " dures ", soit ignorée ou travestie du côté de celle des sciences humaines. Dans les deux cas, on soutient ici qu'une notion si importante ne peut plus justifier longtemps un tel traitement et qu'elle mérite au contraire d'être revisitée de plus près, pour donner un sens à ce qui, sinon, s'introduit le plus souvent de façon abstraite (un nombre de " bits "), sans rapport immédiat avec le sens commun.… et même un peu plus…C. Baltz

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