Plus de cinquante mille élèves, depuis maintenant dix ans, ont choisi de passer un après-midi à faire des mathématiques autrement. Le Tournoi mathématique du Limousin regroupe les élèves de Quatrième d'un côté, et, de l'autre, les élèves de Première et Terminale se retrouvant sur les mêmes sujets, de la Terminale S aux sections de lycées professionnels. L'IREM (Institut de Recherche pour l'Enseignement des Mathématiques) de Limoges a choisi, il y quelques années, de partir de la réalité du Tournoi pour étudier la possibilité d'introduire dans la classe, à divers niveaux, des activités de recherche qui soient à la fois ludiques et attractives. Issu de cette réflexion, cet ouvrage contient les sujets posés depuis le début du Tournoi, leurs corrigés, mais aussi des commentaires concernant la possibilité d'utiliser en classe chaque exercice.