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L' Archipel de l'ingénierie de la formation

Transformations, recompositions
Loïc BRÉMAUD,Catherine GUILLAUMIN
Collection
Des Sociétés
Editeur
Presses universitaires de Rennes
Date de publication
3 juin 2010
Résumé
Longtemps considéré comme un " continent " cohérent, l'ingénierie de la formation se recomposerait sous la forme d'un " archipel " (Deleuze). Cet ouvrage offre une lecture de cette évolution marquée par deux phénomènes ces dix dernières années : la régionalisation de la formation professionnelle et l'institutionnalisation du couple " individualisation / certification ". Il dresse un nouvel état des lieux et témoigne de l'élargissement disciplinaire nécessaire aux nouvelles problématiques de la formation. Avec une préface de Gaston Pineau.
FORMAT
Livre broché
18.00 €
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Actuellement Indisponible
Crédit
Date de première publication du titre 3 juin 2010
ISBN 9782753510784
EAN-13 9782753510784
Référence R0380-53
Nombre de pages de contenu principal 368
Format 15.5 x 24 x 0 cm
Poids 572 g

Préface de Gaston Pineau

Quelle évolution de l'ingénierie de la formation depuis vingt ans

  • Un archipel confronté à de nouveaux jeux institutionnels
  • Ingénierie de formation et certification : un phénomène en expansion ?
  • L'ingénieur formation : une catégorie en recherche d'identification ?

Quelles nouvelles pratiques d'ingénierie ?

  • Regards sur les pratiques d'ingénierie à l'Afpa et à la Poste
  • Quelles ingénieries pour la formation des enseignants ?

La formation en ingénierie de formation : quelles nouvelles voies, quels modèles émergents ?

  • Vers quelles articulations ingénierie pédagogique / ingénierie de formation ?
  • Placer le retour sur expérience et la réflexivité au cœur des pratiques de l'ingénieur formation
  • Quelles formations universitaires à l'ingénierie de la formation ?
Longtemps considéré comme un " continent " cohérent, l'ingénierie de la formation se recomposerait sous la forme d'un " archipel " (Deleuze). Cet ouvrage offre une lecture de cette évolution marquée par deux phénomènes ces dix dernières années : la régionalisation de la formation professionnelle et l'institutionnalisation du couple " individualisation / certification ". Il dresse un nouvel état des lieux et témoigne de l'élargissement disciplinaire nécessaire aux nouvelles problématiques de la formation. Avec une préface de Gaston Pineau.

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