À paraître

Résister, s'engager, rêver

Dina BOREL,Stéphane MICHAUD
Collection
Pratique.s
Date de publication
21 mai 2026
Résumé
Et si l'école pouvait changer le monde?Résister, s'engager, rêver invite à un voyage au cœur de la vie, de la pensée et des actions de Dina Borel, pédagogue engagée.Dans un dialogue complice, Stéphane Michaud – lui aussi formateur, enseignant et pédagogue – incite Dina Borel à revisiter les événements fondateurs de son existence: de sa jeunesse en Grèce sous occupation à la création et direction d'une école pour toutes et tous à Genève.L'ouvrage comporte une première partie autour des origines de l'engagement de la pédagogue: une enfance en temps de guerre, l'exil, la construction de sa citoyenneté, les combats politiques, la militance pour la démocratie.La seconde partie du livre explore quant à elle la construction d'une pensée pédagogique bâtie sur l'idéal d'une éduc ... Lire la suite
FORMAT
Livre broché
22.00 €
Ajout au panier /
Actuellement Indisponible
Date de première publication du titre 21 mai 2026
ISBN 9782882242563
EAN-13 9782882242563
Référence 129541-73
Nombre de pages de contenu principal 144
Format 16.5 x 21 x 1 cm
Poids 300 g

Préface: Quelques clés de lecture, par Stéphane Michaud

PREMIERE PARTIE : AUX ORIGINES D'UN ENGAGEMENT

Chapitre 1 : Un engagement historique

Chapitre 2 : Un engagement culturel

Rebond et ouverture : Histoire et pédagogie : Changeons l'école pour changer le monde par Stéphane Michaud

Chapitre 3 : Un engagement social

Chapitre 4 : Un engagement politique

Rebond et ouverture : Comment l'origine sociale et l'engagement politique peuvent contribuer à la naissance d'une pédagogie ? par Erica Deuber Ziegler

DEUXIEME PARTIE : LA VOIE LACTÉE

Chapitre 5 : Un engagement pédagogique

Chapitre 6 : Un engagement ancré

Rebond et ouverture : Comment construire une posture pédagogique à partir de l'interaction entre valeurs, théories et pratiques ? par Étiennette Vellas

Chapitre 7 : Un engagement inclusif

Rebond et ouverture : Comment construire une culture d'équipe autour de la pédagogie institutionnelle par Roland Russi

Chapitre 8 : Un engagement outillé

Rebond et ouverture : Comment réinventer un héritage pédagogique ? par Diana Bouza et Pelayo Monte Hevia

Chapitre 9 : Un engagement aujourd'hui pour demain

Postface: Les leçons d'un itinéraire par Philippe Meirieu

Glossaire

Annexes

Et si l'école pouvait changer le monde?Résister, s'engager, rêver invite à un voyage au cœur de la vie, de la pensée et des actions de Dina Borel, pédagogue engagée.Dans un dialogue complice, Stéphane Michaud – lui aussi formateur, enseignant et pédagogue – incite Dina Borel à revisiter les événements fondateurs de son existence: de sa jeunesse en Grèce sous occupation à la création et direction d'une école pour toutes et tous à Genève.L'ouvrage comporte une première partie autour des origines de l'engagement de la pédagogue: une enfance en temps de guerre, l'exil, la construction de sa citoyenneté, les combats politiques, la militance pour la démocratie.La seconde partie du livre explore quant à elle la construction d'une pensée pédagogique bâtie sur l'idéal d'une éducation à la paix. Dina Borel démontre l'importance de l'innovation pédagogique et de la recherche d'approches inclusives (pédagogie Freinet et pédagogie institutionnelle) héritées des fondements constitutifs de l'éducation nouvelle. L'évocation du projet d'école active spécialisée, La Voie Lactée, illustre concrètement l'engagement de cette remarquable pédagogue.A intervalles réguliers, des encarts de spécialistes de l'éducation et de la politique – Etiennette Vellas, Erika Deuber Ziegler, Philippe Meirieu, etc. – ponctuent et enrichissent l'échange, offrant autant de rebonds, d'ouvertures et de prolongements aux propos de Dina Borel.Au fil des pages se dessine ainsi un engagement politique et pédagogique fondé sur la démocratie, l'inclusion, la coopération, le refus de l'humiliation, l'accueil et la reconnaissance des singularités. Un idéal d'éducation à la paix pour une école qui changera le monde.

Recommandations