Enseignement et recherche
Jean-François Pernot – Les espaces et leurs signifiants ;
Céline Frémaux – Églises de la seconde moitié du XXe siècle : mutation des formes, mutation des codes de lecture ;
Marisa Melero-Moneo – Image et signification de la figure de saint Pierre à travers quelques retables du premier gothique catalan ;
Anne Wagner – Lecture des documents d'histoire religieuse : le plan de Saint-Gall et la vie de saint Éloi ;
Nicole Vitré – Situer / se situer. Une démarche générique à partir d'un monument exemplaire : l'église Saint-Pierre d'Aulnay de Saintonge (XIIe siècle).
Itinéraires
François Moyse – Les cimetières juifs, une richesse patrimoniale inconnue ;
Antonio Barone – Palerme : urbanisme et interculturalité ;
Eugeniusz Paduch – Itinéraire des constructions en bois en Silésie ;
Eugeniusz Paduch – Constructions en bois destinées au culte religieux en Pologne et en Silésie ;
José-Manuel Rodriguez Gonzales – Un itinéraire en Galice : la Ribeira Sacra ;
André Selosse – L'itinéraire culturel européen " Saint Martin de Tours ".
Réseaux
Robert de Backer – Constituer un réseau à partir de l'histoire ; l'expérience de la fédération des sites clunisiens ;
Michel Gaudard – La fédération des sites clunisiens, un réseau européen... pourquoi ? pour qui ? comment ?
Sandrine Gauthier, Dominique Pannier-Leclerc – Le baroque et la Savoie baroque ;
Alin Scridon – Les habits dans le culte orthodoxe.
Réapprendre à lire un monument religieux, mais aussi les objets, vêtements, dessins et peintures, villes, jardins et cimetières… et ceci dans la diversité des religions qui ont coexisté en Europe, est une condition essentielle à la mise en œuvre d'un tourisme culturel de qualité, fondé sur la rencontre des cultures.Auteurs :Barone A., Clair J-J., De Backer R., Fremaux C., Gaudard M., Gauthier S., Gonzales J-M R., Melero-Moneo M. , Moyse F. Paduch E., Pannier-Leclerc D., Pernot J-F, Scridon A., Selosse A., Thomas-Penete M., Vitré N., Wagner A.
