Les textes qui composent cet ouvrage collectif sont organisés autour de la question cruciale des rapports qui s’établissent entre cognition et performance. Ils décrivent et analysent les différentes activités de traitement de l’information qui interviennent au cours de l’accomplissement d’une tâche motrice et dont la mise en œuvre retentit, avec plus ou moins d’efficacité, sur la performance. Ainsi sont abordées les opérations mentales, les convictions du pratiquant quant à son habileté et sa capacité à atteindre une performance donnée, les représentations de la difficulté de la tâche et la perception du caractère plus ou moins menaçant de la situation affrontée pour l’estime de soi…