Cet ouvrage collectif aborde une thématique encore méconnue : celle des étudiants aidants. Un étudiant aidant est un jeune majeur qui, dans les activités de la vie quotidienne ou sur un plan émotionnel, apporte une aide régulière, à titre non professionnel et non rémunéré, à un proche en perte d'autonomie : membre de la famille, ami ou encore voisin dont la perte d'autonomie est parfois liée à l'âge, à la maladie ou au handicap, qu'il soit physique ou psychique. En France, près de 16 % des étudiants sont concernés par cette situation, une population qui présente des situations personnelles très diverses. Nourri par des travaux de chercheurs et des témoignages de professionnels, d'acteurs associatifs et d'étudiants aidants, cette étude originale aborde successivement la méconnaissance du rôle d'étudiant aidant et des droits qui lui sont associés ; les freins à l'identification de ces étudiants, qui demeurent souvent invisibles ; le défi quotidien consistant à concilier vie universitaire et vie privée ; et enfin leur tendance à s'oublier, au détriment de leur propre santé. Ponctué de témoignages, de fiches de synthèse et de pistes de recherche, cet ouvrage propose des perspectives concrètes pour l'accompagnement et la reconnaissance de ces aidants étudiants, et entend à la fois éclairer leur rôle, favoriser la reconnaissance de leur action auprès des différents acteurs de la société (associatifs, politiques, juridiques) et faciliter leur parcours de vie.