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Les Cahiers de l'INSEP, n°39

Interrogations sur le métier d'entraîneur
Philippe FLEURANCE,Sylvie PÉREZ
Collection
Les cahiers de l'INSEP
Editeur
INSEP Éditions
Date de publication
10 juin 2008
Résumé
Classiquement, les discours sur l'entraînementsont nourris par des analyses de naturedisciplinaire (physiologie, biomécanique,psychologie, sociologie, etc.) organisées sur leprincipe de la recherche de " déterminants "de la performance sportive. L'ensemble de cestravaux a contribué à fonder une méthodologie del'entraînement constituant les connaissances ethabiletés procédurales de base de la professiond'entraîneur(e). Mais au-delà, le métierd'entraîneur(e) repose aussi sur une expériencevécue qui mobilise des savoirs contextualisés etdes savoirs d'action maîtrisés pour analyser dessituations singulières et complexes, conduirel'entraînement au quotidien et agir au mieuxcompte tenu de l'état des connaissances et descontroverses professionnelles et/ou scientifiques.C'est d ... Lire la suite
FORMAT
Livre broché
17.00 €
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Actuellement Indisponible
Crédit
Date de première publication du titre 10 juin 2008
ISBN 9782865801701
EAN-13 9782865801701
Référence 121800-106
Nombre de pages de contenu principal 341
Format 15 x 21 x 1.9 cm
Poids 434 g

Avant-propos : L'oubli de l'expérience: un déficit d'explication dans l'approche des phénomènes de l'entraînement ?

 

INTERROGATIONS SUR LES FORMES CONTEMPORAINES DE L'EFFICACITÉ DE L'ACTION AUTOUR DES SPORTIFS DE HAUT NIVEAU

- Le métier d'entraîneur d'hier à aujourd'hui

- Interrogations sur les formes contemporaines de l'efficacité de l'action autour des sportifs de haut niveau

- Intelligence de la complexité : ne plus séparer pragmatique, épistémique et éthique

 

INTERROGATIONS SUR LE CONTEXTE DE L'EXERCICE DU MÉTIER D'ENTRAÎNEUR

DE SPORTI FS DE HAUT NIVEAU AUJOURD'HUI

Un autre dilemme de l'entraîneur : le service public, le marché ou la profession ?

Témoignage de trois entraîneurs sur l'évolution du contexte de l'exercice du métier d'entraîneur de sportifs de haut niveau

Regards à l'étranger : "Entraîner à la haute performance : enjeu stratégique national"

 

LES ENTRETIENS DE L'INSEP

PERSPECTIVES EU ROPÉENNES : ÉTAT DES LIEUX, INFLUENCES SUR LA PRATIQUE

DU MÉTIER ET LA FORMATION

- Constats des pratiques et analyse de la formation des entraîneurs en Italie

- L'avancée des travaux du groupe coaching du REISSE quant à l'harmonisation des formations sur le coaching en Europe

 

DE L'ANALYSE DES ACTIVITÉS DES ENTRAÎNEURS NATIONAUX AUX DISPOSITIFS DE FORMATION : LA " STRATÉGIE FORMATION DES CONSEILLERS TECHNIQUES SPORTIFS "

- "Aux contraires " : varia sur les dualités, trialités... en entraînement ou : pourquoi et comment tenter de préserver la dynamique des activités contextuelles dans un référent professionnel ?

- Stratégie et mise en œuvre du dispositif de formation professionnelle continue (FPC) des cadres techniques sportifs ayant des missions d'entraînement

 

INTERROGER LES ENTRAÎNEURS AU TRAVAIL ? POINTS DE VUE ET MÉTHODES SUR L'ÉTUDE DE L'ACTIVITÉ DES ENTRAÎNEURS DE SPORTIFS DE HAUT NIVEAU AU TRAVAIL

- Entraîner, un acte de création ?

- Revisiter les conceptions qui organisent l'entraînement

- Transformer pour former Je corps des danseurs : entraîner en danse

- L'habileté perceptive experte des entraîneurs en gymnastique artistique

- Le coaching des sélections nationales de rugby en match

- L'organisation des temps dans les activités d'entraînement des inventions locales dans un cadre contraignant

- Le métier d'entraîneur au travail. Comment co-construire un cadre d'analyse développementale avec les professionnels de l'entraînement sportif?

- La série de portraits " Mémoire d'entraîneurs"

 

Intervenants du colloque

 

Liste des cahiers déjà parus

Classiquement, les discours sur l'entraînementsont nourris par des analyses de naturedisciplinaire (physiologie, biomécanique,psychologie, sociologie, etc.) organisées sur leprincipe de la recherche de " déterminants "de la performance sportive. L'ensemble de cestravaux a contribué à fonder une méthodologie del'entraînement constituant les connaissances ethabiletés procédurales de base de la professiond'entraîneur(e). Mais au-delà, le métierd'entraîneur(e) repose aussi sur une expériencevécue qui mobilise des savoirs contextualisés etdes savoirs d'action maîtrisés pour analyser dessituations singulières et complexes, conduirel'entraînement au quotidien et agir au mieuxcompte tenu de l'état des connaissances et descontroverses professionnelles et/ou scientifiques.C'est donc l'activité – son dynamisme, sescontextes, ses dimensions interactives – reliéeaux orientations stratégiques autant qu'auxvaleurs et aux cultures sportives qui les soustendent,qui est l'objet des préoccupationsde ces " Entretiens de l'Insep ". Il s'agit decomprendre les pratiques professionnelles desentraîneur(e)s " telles qu'elles se font ", " làoù elles se font ", "au temps où elles se font"et, plus nettement qu'avant, du point de vue decelles et ceux qui les exercent réellement.

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