Université et entrepreneuriat

Une relation en quête de sens
Christophe SCHMITT
Résumé
La place de l'entrepreneuriat au sein de l'université se généralise de plus en plus et ce quel que soit le pays. Mais derrière cette réalité, le sens de la relation entre Université et Entrepreneuriat prend souvent des formes différentes. Dans l'ouvrage, les chercheurs s'intéressent à cette relation à travers des expériences menées dans quatorze pays différents (l'Albanie, l'Algérie, l'Allemagne, l'Autriche, le Belarus, le Brésil, le Danemark, l'Espagne, les États-Unis, le Liban, le Luxembourg, la Pologne, la Suède et la Suisse).Les auteurs s'attachent tout particulièrement, pour chaque pays, non seulement au sens de la relation entre Université et Entrepreneuriat et à son évolution mais aussi aux actions et moyens mis en oeuvre au sein des universités pour la faire viv ... Lire la suite
FORMAT
Livre broché
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Date de première publication du titre 3 novembre 2008
ISBN 9782864809647
EAN-13 9782864809647
Référence 112425-47
Nombre de pages de contenu principal 264
Format 16 x 24 x 1.7 cm
Poids 427 g

Préface

Introduction - Université et entrepreneuriat : Donner à voir pour comprendre ; donner à comprendre pour voir

PARTIE 1 - L'INITIALISATION DE LA RELATION ENTRE UNIVERSITÉ ET ENTREPRENEURIAT


Chapitre 1 - La contribution de l'université au développement de l'entrepreneuriat en Albanie
Chapitre 2 - L'entrepreneuriat et l'université algérienne, état des lieux et perspectives
Chapitre 3 - Le Liban est-il un mauvais élève du point de vue de la relation Université - Entrepreneuriat ?

PARTIE 2 - L'INSTITUTIONNALISATION DE LA RELATION ENTRE UNIVERSITÉ ET ENTREPRENEURIAT

Chapitre 4 - Quelle contribution de l'université au processus entrepreneurial en Pologne ?
Chapitre 5 - Université et entrepreneuriat au Belarus : un chemin constrasté
Chapitre 6 - Comment évolue l'entrepreneuriat dans l'éducation universitaire brésilienne ?
Chapitre 7 - Eléments historiques et évolutions de l'entrepreneuriat en milieu universitaire - Aperçus allemands et autrichiens
Chapitre 8 - Entrepreneuriat et Hautes Ecoles en Suisse : liaison entre science et pratique

PARTIE 3 - L'INTÉGRATION DE LA RELATION ENTRE UNIVERSITÉ ET ENTREPRENEURIAT

Chapitre 9 - Enseignement supérieur et monde économique : un partenariat à mettre en place
Chapitre 10 - L'entrepreneuriat dans les universités publiques espagnoles : le cas de la Communauté de Valence
Chapitre 11 - L'importance de la formation en entrepreneuriat au sein de l'université américaine
Chapitre 12 - Un modèle pour la Coordination de la Formation en Entrepreneuriat dans les universités danoises et suédoises. Le cas de la région transnationale d'Øresund

Conclusion - Bilan et perspectives de la relation entre université et entrepreneuriat

 

La place de l'entrepreneuriat au sein de l'université se généralise de plus en plus et ce quel que soit le pays. Mais derrière cette réalité, le sens de la relation entre Université et Entrepreneuriat prend souvent des formes différentes. Dans l'ouvrage, les chercheurs s'intéressent à cette relation à travers des expériences menées dans quatorze pays différents (l'Albanie, l'Algérie, l'Allemagne, l'Autriche, le Belarus, le Brésil, le Danemark, l'Espagne, les États-Unis, le Liban, le Luxembourg, la Pologne, la Suède et la Suisse).Les auteurs s'attachent tout particulièrement, pour chaque pays, non seulement au sens de la relation entre Université et Entrepreneuriat et à son évolution mais aussi aux actions et moyens mis en oeuvre au sein des universités pour la faire vivre. Pour aborder cette relation, l'ouvrage s'articule autour de trois parties, les "3I" qui correspondent à l'initialisation, l'institutionnalisation et l'intégration de la relation entre Université et Entrepreneuriat.

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