La ville et ses marges scolaires



La ville et ses marges scolaires


Édité par David Giband, Guillaume Lacquement

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En croisant les approches de la géographie et de la sociologie, l'ouvrage interroge les liens complexes entre le territoire de la ville, l'école en tant qu'institution et comme acteur local, et la planification urbaine. En confrontant le contexte français à des expériences étrangères choisies, l'analyse remet en perspective les objectifs de la politique de rénovation urbaine mise en place à partir de 2003. Le dispositif ambitionne un « idéal de mixité urbaine et sociale » qui place de fait la question scolaire au centre de la réflexion planificatrice en matière de renouvellement urbain. Cela suppose une extension de la démarche de concertation au secteur scolaire et une redistribution des prérogatives au sein d'un système complexe d'acteurs (Education nationale, collectivités territoriales, associations, enseignants et parents). Des modalités de l'intégration des marges scolaires dépendent la cohérence comme l'efficience des projet de planification urbaine.

Titre La ville et ses marges scolaires
Collection Études
Éditeur Presses Universitaires de Perpignan
CLIL (Version 2013 ) 3080 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES
3283 SCIENCES POLITIQUES
Date de première publication du titre 2007
Subject Scheme Identifier Code      93 Thema subject category: J      93 Thema subject category: JPA
Avec Bibliographie
Support Livre broché
Nb de pages 152 p. Bibliographie .
ISBN-10 2354120001
ISBN-13 978-2-35412-000-9
GTIN13 (EAN13) 9782354120009
Référence SLU070026-58
Année de publication 2007
Nombre de pages de contenu principal 152
Format 16 x 24 x 1 cm
Poids 282 gr
Prix 16,00 €
 
SLU070026-58


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