Parcours d'étudiants



Parcours d'étudiants

Sources, enjeux et perspectives de recherche

Coordination éditoriale de Philippe Cordazzo

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Le nombre d'étudiants en France dépasse les 2,6 millions. Dans un contexte de massification et de réformes successives, l’éducation, l’avenir professionnel et les conditions de vie des étudiants sont des enjeux importants qui nécessitent des analyses précises.

En France, plusieurs outils offrent des bases de données solides comme les enquêtes sur les conditions de vie de l’Observatoire national de la Vie étudiante, les suivis de cohortes, les analyses de trajectoires et les données collectées par les universités à partir des bases administratives ou des enquêtes locales. Eurostudent, Cheers, et Reflex complètent ce dispositif au niveau international.

Cet ouvrage dresse un état des savoirs sur les parcours étudiants en s’appuyant sur différents travaux qui analysent ces trajectoires, à un âge où se cumulent, souvent, des périodes clés de la vie. En effet, l’entrée dans la vie adulte, le départ du foyer parental, la mise en couple, la parentalité, la mobilité interne et internationale, la construction du parcours de formation, les conditions de vie, la transition entre la fin des études et l’entrée sur le marché du travail sont autant d’aspects qui sont pris en compte pour analyser la complexité des parcours et le devenir étudiant.

Le double pari réussi de cet ouvrage est d’avoir permis de croiser l’étude de la situation et des parcours étudiants avec l’analyse des sources de données existantes, tout en privilégiant une approche pluridisciplinaire.

Titre Parcours d'étudiants
Sous-titre Sources, enjeux et perspectives de recherche
Édition Première édition
Coordination éditoriale de Philippe Cordazzo
Collection Grandes Enquêtes
Éditeur Ined Éditions - Institut national d’études démographiques
BISAC Classifications thématiques SOC000000 SOCIAL SCIENCE
SOC006000 SOCIAL SCIENCE / Demography
SOC026000 SOCIAL SCIENCE / Sociology
SOC027000 SOCIAL SCIENCE / Statistics
BIC Classifications thématiques J Society & social sciences
JN Education
Dewey (abrégé) 300-399 Social sciences
370 Education
310 General statistics
300 Social sciences
Public visé 05 Enseignement supérieur
CLIL (Version 2013-2019 ) 3080 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES
3081 Sciences sociales
Date de première publication du titre 12 septembre 2019
Code Identifiant de classement sujet      93 Classification thématique Thema: J
Avec Bibliographie ; Appendices ; Notes
 
Support Livre broché
Nb de pages 240 p. Bibliographie . Appendices . Notes .
ISBN-10 2733280082
ISBN-13 9782733280089
Référence 123186-105
Date de publication 12 septembre 2019
Publication Paris, France
Contenu du produit Text (eye-readable)
Nombre de pages de contenu principal 240
Illustrations
1 bibliography
Format 15,4 x 24 x 1,7 cm
Poids 417 gr
Prix 21,00 €
 
Support PDF
Nb de pages 242 p. Bibliographie . Appendices . Notes .
Details de produit PDF
ISBN-10 2733280104
ISBN-13 9782733280102
Référence PDF001184-105
Formats associés Publication numérique basée sur (édition papier) GTIN-13 - (EAN 13) 9782733280089
Date de publication 12 septembre 2019
Contenu du produit Text (eye-readable)
Protection technique e-livre Aucun
Nombre de pages de contenu principal 242
Prix 13,99 €
 
Support ePub
Nb de pages Bibliographie . Appendices . Notes .
Details de produit EPUB
ISBN-10 2733280090
ISBN-13 9782733280096
Référence EPUB0153-105
Formats associés Publication numérique basée sur (édition papier) GTIN-13 - (EAN 13) 9782733280089
Date de publication 12 septembre 2019
Contenu du produit Text (eye-readable)
Protection technique e-livre Aucun
Prix 13,99 €
 
123186-105


 

 

 

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